Вопрос задан 27.07.2023 в 01:35. Предмет Информатика. Спрашивает Кошаренко Ваня.

ДАЮ 20 БАЛЛОВ! Проект- научное открытие о передачи информации в древности.

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Осадченко Таня.

Очень много открытий в области связи было сделано в XIX веке, когда люди овладели электричеством.

В 10-х годах XIX века русский учёный П. Л. Шиллинг построил в Петербурге первую телеграфную линию, соединившую Зимний дворец и Генеральный штаб. Первоначально проект предусматривал прокладку кабеля из 32 проводов — по одному на каждую передаваемую букву. Принцип передачи прост: надо передать буку «А» — посылается импульс по первому проводу, «Б» - по второму, «Д» — по пятому и так далее. Из отдельно передаваемых букв складываются слова, предложения. Но прокладка кабеля, состоящего из такого большого количества проводов, была бы очень дорогим делом. Учёный предложил закодировать все буквы различными цепочками из двух знаков и записать эти коды в общую таблицу. С её помощью на передающем конце сообщение кодируется, а на принимающем расшифровывается. Если разработать код, известный ограниченному кругу лиц, то с eго помощью можно передавать секретные сообщения. Скорость передачи информации с помощью первых телеграфов составляла не более 10 букв в минуту, но сообщение можно было послать в любое место, куда был проложен кабель.В 1876 году в Америке был изобретён телефон, позволивший для общения использовать не телеграфный код, а человеческий язык: микрофон преобразовывал звук голоса в электрический сигнал (ток), а наушник превращал электрический сигнал в звук. По принципу действия первые телефоны мало отличались от современных, вот только радиус их действия ограничивался несколькими десятками километров.

И для телеграфа, и для телефона требовались специальные кабели, а они стоили дорого, к тому же их не везде молено было проложить (например, по дну морей и океанов).

В 1895 году русский изобретатель Л. С. Попов открыл радиосвязь, не требующую проводов и кабелей. Вначале радиосвязь мало чем отличалась от телеграфа. На передающем конце радист, периодически замыкая ключ, связанный с питанием радиопередатчика, посылал закодированное в виде коротких и длинных импульсов сообщение. На принимающем конце сообщение принималось на антенну, с помощью наушников преобразовывалось в короткие и длинные гудки и расшифровывалось другим радистом. Это было связано с тем, что радиосигнал, распространявшийся в пространстве, подвергался воздействию помех (грозовых разрядов, сигналов другой радиостанции). Такие помехи способны до неузнаваемости исказить звук человеческого голоса. Поэтому до середины 20-х годов XX века использовался специальный помехоустойчивый код Морзе. Со временем были изобретены различные способы помехозащитной записи звука и появилась звуковая радиосвязь, в человеческий быт вошли радиоприёмники. Сегодня существует очень много мощных радиостанций. Чтобы не испытывать взаимных помех, они работают на разных радиоволнах — длинных, средних, коротких, ультракоротких и дециметровых. Но до сих пор в экстремальных ситуациях, когда существуют сильные природные помехи, используют радиотелеграфный способ передачи информации.

В конце 30 х годов XX века был изобретён способ передачи с помощью волн кодированного изображения. Был создан первый телевизор, сначала чёрно-белый, а затем цветной. Сегодня кроме вещательного телевидения существует кабельное и спутниковое, появившееся благодаря успехам в освоении космоса.

Спутниковая связь охватывает всю планету. Достаточно направить приёмную антенну на спутник, находящийся на большой высоте над планетой, и можно принять программу из телецентра, расположенного за десятки тысяч километров.

В 1969 году и США начала функционировать первая в мире компьютерная сеть. Она положила начало формированию всемирной компьютерной сети Интернет (Internet). (Сотни миллионов компьютеров, включённых в Интернет, образуют единую информационную среду, открывающую любому человеку доступ ко всему информационному богатству человечества. Компьютерная сеть средство оперативного обмена информацией. Количество писем, пересылаемых сегодня через сеть (по электронной почте), во многих странах уже превышает объём обычной почты. Это связано с очень высокой скоростью доставки информации. Так, электронное письмо, посланное по сети в Америку, достигнет адресата практически мгновенно. Через сеть можно получить, программы и данные, хранящиеся в памяти компьютера, расположенного на другом континенте, электронную копию редкой книги или материалы из любого музея мира.

0 0
Отвечает Кухта Данил.

Можна скачати презентацію, або намалювати у Power Point.


0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Спасибо за интересный проект! Я готов помочь. Давайте разработаем общую концепцию вашего научного открытия о передаче информации в древности.

Название проекта: "Тайны Прошлого: Расшифровка Методов Передачи Информации в Древних Цивилизациях"

Аннотация: Проект "Тайны Прошлого" призван исследовать и расшифровать методы передачи информации, использованные древними цивилизациями для обмена знаниями, культурой и идеями в эпохи, когда современные технологии связи были неизвестны. Целью проекта является представление новых научных открытий и понимания о том, как древние общества справлялись с задачей передачи информации на большие расстояния и через поколения.

Этапы Проекта:

  1. Идентификация Древних Цивилизаций: Выберите несколько ключевых древних цивилизаций (например, Майя, Египет, Китай, Индия, Греция), которые будут изучены в рамках проекта.

  2. Археологические Исследования: Проведите обзор археологических находок, связанных с методами передачи информации, такими как глиняные таблички, папирусы, руны, глифы и другие артефакты.

  3. Лингвистический Анализ: Изучите языки и системы письма, используемые в выбранных цивилизациях. Попробуйте расшифровать тексты и символы, связанные с передачей информации.

  4. Инженерные Технологии: Рассмотрите доступные инженерные технологии и средства передачи информации в древних обществах, такие как почтовые системы, факелы, световые сигналы, гонцы и т.д.

  5. Монументальные Сооружения: Изучите возможные методы передачи информации через монументальные сооружения, такие как пирамиды, зиккураты, стелы и амфитеатры.

  6. Математика и Кодирование: Исследуйте возможные математические методы кодирования информации и использование шифров в древности.

  7. Сравнительный Анализ: Проанализируйте сходства и различия между методами передачи информации в различных древних цивилизациях.

  8. Результаты и Выводы: Сформулируйте новые научные открытия и понимание того, как древние общества решали задачу передачи информации, и как это может влиять на наше современное понимание и коммуникацию.

  9. Публикация и Обмен Знаний: Подготовьте научные статьи, презентации и публикации, чтобы поделиться результатами проекта с научным сообществом и обществом.

Вывод: Проект "Тайны Прошлого" будет способствовать расширению нашего знания о том, как древние цивилизации передавали информацию, сохраняли культурное наследие и обменивались знаниями в условиях ограниченных технологических ресурсов. Ваши исследования могут пролить свет на творческие и инновационные способы передачи информации, которые можно применить и в современном мире.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Информатика

Последние заданные вопросы в категории Информатика

Задать вопрос