
определите (для данного цифрового образовательного ресурса), между какими с танцами существуют
существует гиперсвязи

Ответы на вопрос

Электронными образовательными ресурсами называют учебные материалы, для воспроизведения которых используются электронные устройства.
В самом общем случае к ЭОР относят учебные видеофильмы и звукозаписи, для воспроизведения которых достаточно бытового магнитофона или CD-плеера.
Наиболее современные и эффективные для образования ЭОР воспроизводятся на компьютере. Именно на таких ресурсах мы сосредоточим свое внимание.
Иногда, чтобы выделить данное подмножество ЭОР, их называют цифровыми образовательными ресурсами (ЦОР), подразумевая, что компьютер использует цифровые способы записи/воспроизведения. Однако аудио/видео компакт-диски (CD) также содержат записи в цифровых форматах, так что введение отдельного термина и аббревиатуры ЦОР не даёт заметных преимуществ. Поэтому, следуя межгосударственному стандарту ГОСТ 7.23-2001, лучше использовать общий термин «электронные» и аббревиатуру ЭОР.
Итак, здесь и далее мы рассматриваем электронные образовательные ресурсы, для воспроизведения которых требуется компьютер.
Чем отличаются ЭОР от учебников?
ЭОР бывают разные, и как раз по степени отличия от традиционных полиграфических учебников их очень удобно классифицировать.
• Самые простые ЭОР – текстографические. Они отличаются от книг в основном базой предъявления текстов и иллюстраций – материал представляется на экране компьютера, а не на бумаге. Хотя его очень легко распечатать, т.е. перенести на бумагу.
• ЭОР следующей группы тоже текстографические, но имеют существенные отличия в навигации по тексту.
Страницы книги мы читаем последовательно, осуществляя таким образом так называемую линейную навигацию. При этом достаточно часто в учебном тексте встречаются термины или ссылки на другой раздел того же текста. В таких случаях книга не очень удобна: нужно разыскивать пояснения где-то в другом месте, листая множество страниц.
В ЭОР это можно сделать гораздо комфортнее: указать незнакомый термин и тут же получить его определение в небольшом дополнительном окне, или мгновенно сменить содержимое экрана при указании так называемого ключевого слова (либо словосочетания). По существу ключевое словосочетание – аналог строки знакомого всем книжного оглавления, но строка эта не вынесена на отдельную страницу (оглавления), а внедрена в основной текст.
В данном случае навигация по тексту является нелинейной (вы просматриваете фрагменты текста в произвольном порядке, определяемом логической связностью и собственным желанием). Такой текстографический продукт называется гипертекстом.
• Третий уровень ЭОР – это ресурсы, целиком состоящие из визуального или звукового фрагмента. Формальные отличия от книги здесь очевидны: ни кино, ни анимация (мультфильм), ни звук для полиграфического издания невозможны.
Но, с другой стороны, стоит заметить, что такие ЭОР по существу не отличаются от аудио/видео продуктов, воспроизводимых на бытовом CD-плеере.
• Наиболее существенные, принципиальные отличия от книги имеются у так называемых мультимедиа ЭОР. Это самые мощные и интересные для образования продукты, и они заслуживают отдельного рассмотрения.



К сожалению, мне неизвестен конкретный цифровой образовательный ресурс, о котором вы говорите, так как моя база данных ограничена информацией до сентября 2021 года. Без доступа к актуальной информации, я не могу предоставить вам точный ответ на ваш вопрос о гиперссылках между танцами на этом ресурсе.
Однако, если вы хотите узнать о связях между различными танцевальными стилями в общем, могу предоставить такую информацию:
В мире существует множество танцевальных стилей, и между ними часто существуют связи и влияния. Некоторые танцевальные стили имеют общую историю или корни и могут перекликаться друг с другом в техниках, музыке или движениях. Например:
Хип-хоп и брейк-данс: Брейк-данс является подстилем хип-хопа и возник в районах Нью-Йорка. Оба стиля имеют схожую базу движений и часто сочетаются в различных танцевальных баттлах и шоу.
Танго и вальс: Оба танца имеют свои корни в Европе и довольно популярны в бальных танцах. Они могут сопровождать различные музыкальные композиции, но обладают некоторыми схожими техническими аспектами и стилевыми чертами.
Кизомба и ламбада: Кизомба - ангольский танец, а ламбада - бразильский. Они оба имеют латиноамериканские корни и могут иметь некоторые схожие элементы в движениях и музыке.
Сальса и ча-ча-ча: Оба танца имеют свои корни в Кубе и обладают латиноамериканской энергетикой. Они могут сопровождать схожую музыку и традиционные танцевальные шаги.
Но, чтобы дать конкретный ответ на ваш вопрос о гиперссылках на конкретном цифровом образовательном ресурсе, необходимо обращаться к этому ресурсу напрямую или к его описанию/содержанию.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Информатика
Последние заданные вопросы в категории Информатика
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili