Вопрос задан 27.06.2023 в 21:40. Предмет Информатика. Спрашивает Клещева Дарья.

1. Какие признаки объекта считаются существенными 9. Приведете 2-3 примера слов-омонимов,

выражает 8. Приведете 2-3 примера слов-синонимов, выражали, 4. Вспомните, в каких ситуациях вы сталкивались с на на уроках русского языка, математики. олжен быть необ. новления данного понятия. Вопросы и задания дите пример. личные понятия. понятие. A
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Tolegenova Indira.

Ответ:

1.существенные признаки - это признаки без которых не возможно выделить объект из множества других объектов. Например название улицы, номер дома, номер квартиры.

8.родина - отечество, отчизна;

храбрый - смелый, отважный, бесстрашный,

разговор — беседа.

палец-перст

9.ключ (как источник) и ключ от двери, ключ гаечный

кран подъёмный и кран (для воды)

источник знаний и источник горный

4. На уроке русского языка мы делаем разбор по составу, а на математике при построении фигур. :)

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
  1. Признаки объекта, считающиеся существенными, зависят от контекста и конкретной задачи. Например, при анализе автомобиля существенными признаками могут быть его марка, модель, год выпуска, мощность двигателя, состояние кузова и двигателя. Однако, если речь идет о продаже автомобиля, то существенными признаками могут быть его цена, пробег, наличие документов и техническая исправность.

  2. Примеры слов-омонимов:

    • Банк (финансовая организация) и банк (часть реки или водоема).
    • Лук (овощ) и лук (движение глаз).
    • Стекло (материал) и стекло (часть окна).
  3. Примеры слов-синонимов:

    • Быстрый и скорый (значит быстро двигающийся).
    • Смешанный и разнообразный (значит состоящий из разных элементов).
    • Грустный и печальный (выражают схожее эмоциональное состояние).
  4. Вопросы и задания, связанные с понятием "на уроках русского языка и математики", могут включать в себя следующие примеры:

    • В русском языке, какие части речи вы изучали на уроках и как их можно классифицировать?
    • В математике, какие виды геометрических фигур вы изучали и какие свойства у них есть?
    • Какие правила пунктуации вы учили на уроках русского языка?
    • В математике, какие формулы или теоремы вам приходилось изучать для решения задач?
    • В русском языке, какие стили речи вы изучали и в каких ситуациях их следует применять?

Пожалуйста, уточните ваш вопрос, если вам нужна более конкретная информация или помощь в чем-то конкретном.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Информатика

Последние заданные вопросы в категории Информатика

Задать вопрос