
Как строение корня связано с его функциями


Ответы на вопрос

По мере продвижения корня среди твердых частиц с его поверхности старые клетки слущиваются, а на смену им формируются новые. Наружные клетки чехлика выделяют обильную слизь, которая снижает трение корня о частицы почвы и облегчает его продвижение.
Возникшие из образовательной ткани клетки постоянно дифференцируются в различные ткани. Это позволяет выделить несколько зон растущего корня:
1. Зона деления, или конус нарастания
- находится под корневым чехликом и представлена клетками верхушечной образовательной ткани. Ее длина около 1 мм; здесь клетки постоянно делятся.
2. Зона растяжения, или зона роста,
состоит из образовательной ткани. Ее клетки имеют крупные ядра, тонкие стенки и густую зернистую цитоплазму без вакуолей. Здесь клетки интенсивно растут, вытягиваются вдоль корня и начинают дифференцироваться. Деление клеток почти отсутствует. Протяженность ее - несколько миллиметров.
3. Зона всасывания или поглощения, или зона корневых волосков,
длинной до несколько сантиметров, начинается над зоной растяжения. Здесь отдельные клетки кожицы корня вытягиваются, образуя наружные выросты длинной от 1-2 до 20 мм - корневые волоски, которые по мере роста вытягиваются, ослизняются. Тонкие наружные оболочки корневых волосков - тесно соприкасаются с частицами почвы, что способствует всасывающей функции.
На единицу поверхности корня приходится большое количество волосков: на 1 мм кв. корня гороха - 230 волосков, у кукурузы - 425. Волоски не долговечны, через 15-20 дней отмирают и заменяются новыми.
В зоне всасывания происходит специализация клеток.
Под кожицей размещается, обширная зона первичной коры - образована живыми клетками с тонкими стенками, вытянутыми вдоль оси корня. Между ними образуются межклетники, по которым циркулируют газы, необходимые для дыхания и поддержания интенсивного обмена веществ. Внутренний слой клеток коры состоит из клеток с утолщенными стенками и образует кольцо вокруг центральной части корня.
4. Проводящая зона покрыта пробковой тканью,
находится над всасывающей зоной и расположена в центре корня. Она включает первичную флоэму и первичную ксилему. У однодольных растений такое строение сохраняется в течении всей жизни, у двудольных - только на первых этапах развития. Но уже в течение первого года жизни у некоторых двудольных наблюдаются вторичные изменения в корне, связанные с появлением образовательной ткани - камбия. Камбий закладывается между ксилемой и флоэмой, замыкая первичную ксилему в центре и отодвигая первичную флоэму к периферии. За счет деления клеток камбия корень двудольных растений растет в толщину. Проводящая система обеспечивает восходящий ток из корня в стебель воды и минеральных веществ и нисходящий ток - передвижение органических веществ из стебля в корень. Состоит она из сосудисто-волокнистых пучков. Основные проводящие элементы флоэмы - ситовидные трубки, ксилемы - трахеи (сосуды) и трахеиды.



Строение корня растения напрямую связано с его функциями. Корень является подземным органом, который выполняет несколько ключевых функций:
1. Поглощение воды и питательных веществ: Корень обладает помощниками для поглощения воды и питательных веществ из почвы, такими как волоски корня и корневые початки. Волоски корня увеличивают поверхность корня, что помогает лучше поглощать воду и минеральные вещества из почвы, а корневые початки содержат клетки, которые активно усваивают эти вещества.
2. Фиксация и поддержка: Корень закрепляет растение в почве, обеспечивая ему стабильность и устойчивость. Корни могут быть разного типа, например, у многих деревьев корни имеют форму сильных и мощных многоразветвленных стержней, которые помогают поддерживать растение при ветровых нагрузках.
3. Хранение питательных веществ: У некоторых растений корни могут выполнять роль "магазина" для запасаемых веществ, таких как углеводы, белки и минеральные вещества. Эти запасы используются растением при необходимости, например, во время цветения или в условиях неблагоприятной среды.
4. Взаимодействие с симбиотическими организмами: Корни устанавливают симбиотические отношения с некоторыми микроорганизмами, такими как грибы и бактерии. Например, в случае микоризы корни и грибы взаимодействуют, обеспечивая обмен питательными веществами — грибы получают органические вещества от растений, а растения в свою очередь получают необходимые минералы от грибов.
Строение корня соответствует его функциям. Корень обычно состоит из основного конусовидного участка — апекса, где происходит наибольшая окреклительная активность, и находятся клетки-инициации, которые отвечают за рост и развитие корня, а также из множества боковых ветвей — корешков. Корешки позволяют увеличить площадь поглощения питательных веществ и повышают стабильность растения в почве. Корни могут иметь разную структуру, в зависимости от условий среды, в которых растение развивается, и от его вида. Например, у деревьев корни могут быть очень разветвленными и глубоко уходить в почву, а у некоторых травянистых растений корни более поверхностные и могут быть разделены на несколько типов, выполняющих разные функции.
Таким образом, строение корня и его функции тесно связаны, и растение может приспосабливаться к среде благодаря оптимизации своего корневого системы в соответствии с условиями жизни.


Топ вопросов за вчера в категории Биология
Последние заданные вопросы в категории Биология
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili