
Какое значение имеют источники информации?


Ответы на вопрос

Общеизвестно высказывание о том, что тот, кто владеет информацией, тот владеет и миром. Иное сообщение стоит дороже жизни. По преданию, 13 сентября 490 года до н. э. греческий воин-гонец, прибежавший из Марафона в Афины, не останавливаясь в пути, упал замертво, но донес весть о победе над персами.
С давних времен сбор и систематизация сведений об окружающем мире помогали человеку выживать в нелегких условиях – из поколения в поколение передавался опыт и навыки изготовления орудий охоты и труда, создания одежды и лекарств. Информация постоянно обновлялась и дополнялась – каждое изученное явление позволяло перейти к чему-то новому, более сложному. Со временем, большие объемы данных об окружающем мире поспособствовали развитию научно-технического прогресса и, как следствие, всего общества в целом – человек смог научится управлять различными видами вещества и энергии.
С течением времени роль информации в жизни человека становилась все существеннее. Нужно было изучать и понимать уже не только законы природы, но и понятия и ценности человеческого общества – литературу, искусство, архитектуру и т. д. Сейчас, в первой половине 21-ого века роль информации в жизни человека является определяющей – чем больше навыков и знаний он имеет, тем выше ценится как специалист и сотрудник, тем больше имеет уважения в обществе.
Познавая окружающий мир, человек постоянно имеет дело с информацией. Она помогает человеку правильно оценить происходящие события, принять обдуманное решение, найти наиболее удачный вариант своих действий. Интуитивно мы понимаем, что информация — это то, чем каждый из нас пополняет собственный багаж знаний. Информация также является сильнейшим средством воздействия на личность и общество в целом. Кто владеет наибольшим объемом информации по какому-либо вопросу, тот всегда находится в более выигрышном положении по сравнению с остальными.
В последние десятилетия настойчиво говорят о переходе от «индустриального общества» к «обществу информационному» . Происходит смена способов производства, мировоззрения людей, их образа жизни. Информационные технологии кардинальным образом меняют повседневную жизнь миллионов людей.
Информация стала одним из важнейших стратегических, управленческих ресурсов, наряду с ресурсами - человеческим, финансовым, материальным. Ее производство и потребление составляют необходимую основу эффективного функционирования и развития различных сфер общественной жизни, и, прежде всего, экономики. А это означает, что не только каждому человеку становятся доступными источники информации в любой части нашей планеты, но и генерируемая им новая информация становится достоянием всего человечества. В современных условиях право на информацию и доступ к ней имеют жизненную ценность для всех членов общества. Возрастающая роль информации в обществе явилась предметом научного осмысления. Были выдвинуты теории, объясняющие ее место и значение. Наиболее популярными являются теории постиндустриального и информационного общества.
Мир вступает в новую эру – информационную, в век электронной экономической деятельности, сетевых сообществ и организаций без границ. Приход нового времени радикально изменит экономические и социальные стороны жизни общества. Подобные изменения самым прямым образом касаются места человека в информационном мире. Человек меняется в соответствии с вектором информационно-технических характеристик общества. Однако это совсем не пассивное принятие новых условий производства и потребления. Человек выступает субъектом информационной реальности, далеко выходящей за информационно технические характеристики. Информатизация повседневной жизни и появление нового информационного поля человеческого бытия не проходит бесследно для жизненного мира человека. В электронном пространстве изменяются поведенческие стандарты и ценностные ориентации личности.



Источники информации имеют огромное значение в нашей жизни, так как они предоставляют нам необходимую информацию для принятия решений, образования, развития и понимания мира вокруг нас. Они служат основой для нашего знания и позволяют нам быть информированными и образованными членами общества.
Источники информации могут быть разнообразными: книги, журналы, газеты, научные статьи, интернет, телевидение, радио, лекции, выступления экспертов и многие другие. Каждый источник имеет свои особенности и надежность, и важно уметь анализировать и оценивать их.
Значение источников информации заключается в следующем:
1. Предоставление фактов и данных: Источники информации предоставляют нам фактическую информацию о различных событиях, явлениях и процессах. Они помогают нам понять, что происходит в мире и ориентироваться в нем.
2. Образование и развитие: Источники информации являются основой для образования и развития человека. Они предоставляют нам знания о различных науках, искусстве, истории, культуре и других областях. Через источники информации мы можем учиться новому, расширять свои горизонты и развивать свои навыки.
3. Принятие решений: Источники информации помогают нам принимать различные решения в нашей жизни. Они предоставляют нам информацию о различных вариантах, аргументы за и против и помогают нам взвесить все факторы перед принятием решения.
4. Критическое мышление: Источники информации помогают нам развивать критическое мышление и аналитические навыки. Они требуют от нас анализировать и оценивать предоставляемую информацию, проверять ее достоверность и достаточность.
5. Общение и обмен знаниями: Источники информации являются средством общения и обмена знаниями. Они позволяют нам узнавать мнения и точки зрения других людей, делиться своими идеями и опытом, обсуждать различные вопросы и проблемы.
В целом, источники информации играют важную роль в нашей жизни, помогая нам быть информированными, образованными и развитыми людьми. Они предоставляют нам доступ к знаниям, помогают нам принимать решения и развивать критическое мышление. Поэтому важно уметь выбирать надежные источники информации и анализировать их, чтобы получать качественную и достоверную информацию.


Топ вопросов за вчера в категории Биология
Последние заданные вопросы в категории Биология
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili