Question

Ребята очень прошу помогите умоляю!!!Схема Растения-мышь-сова.1)Проанализируйте рисунок 2 Схема пищевой цепи. Самостоятельно составьте пищевую цепь, характерную для живых организмов, обитающих в вашей местности.2)Выясните у своих родителей, знакомых их мнение о значение биологии в жизни современного человека. Подготовьте сообщение, в котором приведите конкретные примеры использования биологических знаний в повседневной жизни человека.3)Составьте список профессий, связанных с биологическими науками.

Answer 1

Ну пищевая цепь может быть разной Например муха-воробей-кошка.
2)Биология широко распространена в наше время.Также мы сталкиваемся с ней в повседневной жизни.Ведь перед едой мы первым делом идём мыть руки,чтобы избавиться от вредных бактерий,которые могут принести вред нашему организму.Также каждый человек,и взрослый,и ребёнок знает,что перед употреблением овощей или фруктов их тщательно моют,чтобы избавиться не только от грязи,но и от множества злокачественных бактерий,которые приносят нам в организм всяческие заболевания.Ведь биология учит не только познанию животного мира,но и экологии и гигиены.Каждый день по городу люди едут на работу на машинах,при работе автомобиля выхлопные газы выходят в атмосферу и засоряют не только воздух,но и нас так как мы мы вдыхаем в себя этот заражённый кислород.Таким образом можно сделать вывод,что биологией мы встречаемся не только в школе,но и в повседневной жизни!
3)Врач,агроном,биолог,ветеринар,химик,физик,ботаник,фермер,садовод,эколог,флорист и т.д

Answer 2

Конечно, давайте разберём по порядку каждый вопрос.

1) Схема Растения-мышь-сова: Растение, мышь и сова образуют классическую пищевую цепь. Растения (например, трава) являются первичными продуцентами, они производят свою энергию с помощью фотосинтеза. Мыши потребляют растения, а затем совы питаются мышами.

2) Пищевая цепь для живых организмов, обитающих в вашей местности: В зависимости от местности пищевые цепи могут различаться. Например, если рассматривать лесную местность, то пищевая цепь может выглядеть так: растения (деревья, травы) -> зайцы (питаются растениями) -> лисы (питаются зайцами) -> хищные птицы (питаются лисами).

3) Мнение родителей или знакомых о значении биологии в жизни современного человека: Биология играет огромную роль в жизни человека. Например, в медицине она позволяет понять строение организма, причины болезней, разрабатывать лекарства и методы лечения. В сельском хозяйстве биологические знания помогают увеличивать урожайность, создавать устойчивые к болезням растения и животных, что в свою очередь влияет на продовольственную безопасность.

4) Список профессий, связанных с биологическими науками: - Биолог - Генетик - Эколог - Фармаколог - Микробиолог - Врач - Ветеринар - Агроном - Преподаватель биологии - Экологический консультант - Биотехнолог - Морской биолог - Научный сотрудник в области биологии

Это лишь небольшой список профессий, и их много различных в сферах, где биологические знания необходимы для исследований, образования и практического применения.