Вопрос задан 05.05.2019 в 04:52. Предмет Биология. Спрашивает Шикулина Лена.

1) в каких химических связях живого вещества много энергии?2)почему скорость химических процессов в

живых веществах намного выше чем а не живом?3)что происходит м химическими соединениями живого вещества после его гибели .4) почему для живого вещества характерно большой химической разнообразие по сравнение с не живыми 5) как живое вещество формируют среду обитания приведите примеры
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Беков Абдурахман.
1.не знаю
2.Химические явления определяют развитие неживой и живой природы и отличаются от других, рассматриваемых в естествознании. Так, геолого-географические явления отличаются от химических участием во взаимодействии не веществ, а вещественных систем в литосфере, атмосфере, гидросфере и т.д., а также макромасштабами взаимодействий. Увеличение количества (массы) реагирующих участников процесса приводит к новым, отсутствующим в химии, закономерностям; примером может служить несмешиваемость вод Гольфстрима с окружающими их водами северных морей. Один из простейших носителей биологических явлений - клетка. В отличие от химических реакций, протекающих в неживых системах и основанных на статистических столкновениях беспорядочно распределенных в пространстве молекул, в клетке реагируют молекулы, пространственно закрепленные на матрице. Следовательно, в первом приближении есть возможность выделить химические явления среди других.
Изучение химических явлений требовалось человеку преимущественно для того, чтобы получать из природных веществ все необходимые ему материалы - металлы и керамику, известь и цемент, стекло и бетон, красители и фармацевтические препараты и т.д. Поэтому все химические знания объединяет главная задача — получение веществ с заданными свойствами. Чтобы реализовать эту задачу, надо уметь из одних веществ производить другие, т.е. осуществлять их качественные превращения. А поскольку качество - это совокупность свойств вещества, то следует знать, как именно управлять его свойствами, знать, от чего они зависят; иначе говоря, требуется решать проблему генезиса свойств вещества. В различные исторические эпохи эта проблема решалась по-разному.
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

1) Много энергии содержится в химических связях живого вещества, таких как фосфоангидридные связи в молекулах АТФ (аденозинтрифосфата) и ГТФ (гуанозинтрифосфата). Эти молекулы служат основными источниками химической энергии для клеточных процессов.

2) Скорость химических процессов в живых веществах намного выше, чем в не живых, из-за наличия ферментов и ферментативных систем. Ферменты - это белки, которые катализируют химические реакции в организме. Они ускоряют химические реакции, снижая энергию активации, необходимую для начала реакции. Благодаря ферментам, живые организмы могут эффективно обрабатывать и использовать энергию из окружающей среды.

3) После гибели живого вещества происходит разложение его химических соединений. Органические вещества, такие как белки, углеводы и липиды, разлагаются под воздействием микроорганизмов и ферментов, на более простые соединения. Например, белки могут разлагаться на аминокислоты, углеводы на моносахариды, а липиды на глицерол и жирные кислоты.

4) Для живого вещества характерно большое химическое разнообразие, по сравнению с не живыми, из-за различных биохимических процессов, которые происходят в организмах. Живые организмы синтезируют и используют разнообразные органические молекулы, такие как белки, углеводы, липиды и нуклеиновые кислоты. Это позволяет им выполнять различные функции, такие как структурная поддержка, энергетический обмен, передача генетической информации и др.

5) Живое вещество формирует среду обитания путем взаимодействия с окружающей средой и другими организмами. Например, растения через процесс фотосинтеза преобразуют солнечную энергию, углекислый газ и воду в органические вещества, освобождая кислород в атмосферу. Это создает среду с более высоким уровнем кислорода, которая благоприятна для живых организмов. Животные также влияют на среду обитания через свою активность, например, через перемещение почвы, распространение семян или удобрение почвы своими отходами.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Биология

Последние заданные вопросы в категории Биология

Задать вопрос