Вопрос задан 25.02.2019 в 12:30. Предмет Биология. Спрашивает Полина Плисова.

Пожалуйста с "дано" 1.Определите генотипы всех членов семьи,если у ребенка голубые глаза,у

родителей карие.У бабушки по материнской линии-Голубые глаза,а у бабушки со стороны отца и дедов-карие. 2.При скрещивании растений львиного зева с розовыми цветами в потомстве получено 37 растений с белыми цветами,40-с красными,82-с розовыми.Определите соотношение фенотипических классов в потомстве при этом скрещивании.Какому виду взаимодействия аллельных генов соответсвует это соотношение? Напишите схему скрещивания
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Алиев Кирилл.
Как то так это на 1 вопрос
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Определение генотипов членов семьи

Дано: - У ребенка голубые глаза. - У родителей карие глаза. - У бабушки по материнской линии голубые глаза. - У бабушки со стороны отца и дедов карие глаза.

Мы можем использовать информацию о глазном цвете, чтобы определить генотипы всех членов семьи.

Генотип - это генетическая информация, которая определяет конкретные характеристики организма.

Фенотип - это наблюдаемые характеристики организма, такие как цвет глаз.

Учитывая, что голубые глаза являются рецессивным признаком, а карие глаза - доминантным признаком, мы можем сделать следующие выводы:

- Ребенок имеет голубые глаза, что означает, что он должен иметь генотип, состоящий из двух рецессивных аллелей для глазного цвета (bb).

- Родители имеют карие глаза, что означает, что они могут иметь генотипы, состоящие из двух доминантных аллелей (BB) или генотипы, состоящие из одного доминантного и одного рецессивного аллеля (Bb).

- Бабушка по материнской линии имеет голубые глаза, что означает, что она должна иметь генотип, состоящий из двух рецессивных аллелей (bb).

- Бабушка со стороны отца и дедов имеет карие глаза, что означает, что она может иметь генотип, состоящий из двух доминантных аллелей (BB) или генотип, состоящий из одного доминантного и одного рецессивного аллеля (Bb).

Таким образом, генотипы всех членов семьи могут быть следующими:

- Ребенок: bb (голубые глаза). - Родители: Bb (карие глаза). - Бабушка по материнской линии: bb (голубые глаза). - Бабушка со стороны отца и дедов: Bb (карие глаза).

Соотношение фенотипических классов в потомстве при скрещивании растений львиного зева с розовыми цветами

Дано: - При скрещивании растений львиного зева с розовыми цветами получено 37 растений с белыми цветами, 40 растений с красными цветами и 82 растения с розовыми цветами.

Мы можем использовать эту информацию для определения соотношения фенотипических классов в потомстве.

Фенотипический класс - это группа организмов с общим набором наблюдаемых характеристик.

Учитывая, что львиный зев является доминантным признаком, а розовый цвет - рецессивным признаком, мы можем сделать следующие выводы:

- Растения с белыми цветами имеют генотип ll (два рецессивных аллеля). - Растения с красными цветами могут иметь генотипы LL (два доминантных аллеля) или Ll (один доминантный и один рецессивный аллель). - Растения с розовыми цветами могут иметь генотипы LL (два доминантных аллеля), Ll (один доминантный и один рецессивный аллель) или ll (два рецессивных аллеля).

Исходя из этой информации, мы можем определить соотношение фенотипических классов в потомстве:

- Растения с белыми цветами: 37 (ll). - Растения с красными цветами: 40 (LL или Ll). - Растения с розовыми цветами: 82 (LL, Ll или ll).

Таким образом, соотношение фенотипических классов в потомстве при скрещивании львиного зева с розовыми цветами составляет примерно 1:1:2 для белых, красных и розовых цветов соответственно.

Вид взаимодействия аллельных генов в данном случае соответствует кодоминантному взаимодействию. Кодоминантное взаимодействие означает, что оба аллеля проявляются в фенотипе и не подавляют друг друга.

Схема скрещивания

Схема скрещивания растений львиного зева с розовыми цветами может быть представлена следующим образом:

- Родитель 1 (львиный зев): LL - Родитель 2 (розовый цвет): ll

``` Родитель 1 (LL) x Родитель 2 (ll) | | Ll Ll | | ----------------------- | | | LL Ll Ll | | | львиный зев розовый розовый цвет цвет ```

В результате скрещивания получается потомство, состоящее из растений с разными фенотипическими классами: львиный зев, розовый цвет и белый цвет.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Биология

Последние заданные вопросы в категории Биология

Задать вопрос