Вопрос задан 11.11.2018 в 07:33. Предмет Биология. Спрашивает Бойко Дарья.

Помогите сделать проект на тему: комнатные растения: влияние на воздух

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Вахапова Яна.
Орхидеи – аристократы цветочного мира.Моя орхидея носит название Феленопсис, что означает бабочка. Впервые такая орхидея была найдена в Индонезии. Ученый, изучающий цветы, принял орхидеи за бабочек и дал им такое название.Всего в мире существует примерно 750 родов и 25000 видов орхидей, это 10% всех растений в мире. Орхидеи – самые приспособляемые группы растений на земле, они растут повсюду, в тундре, в горах, в пустыне и на болоте. Австралийские орхидеи, растут полностью под землей, а в тропиках орхидеи растут на верхних ветках деревьев.И моя орхидея в природе растет на стволах деревьев, поэтому в домашних условиях для цветка нужен специальный грунт, состоящий из древесной коры и угля (субстрат). Феленопсисы не прихотливы, и способны цвести круглый год, их надо регулярно поливать, но не заливать. Еще они любят тепло и солнечный свет.Орхидея является символом утонченности, мудрости, аристократизма. На языке цветов орхидея символизирует любовь, красоту, гармонию, а также семейный уют.
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Конечно, я помогу вам с вашим проектом на тему "Комнатные растения: влияние на воздух". Давайте разберемся с основными аспектами проекта:

1. Введение: - Вступление в тему с объяснением актуальности изучения влияния комнатных растений на качество воздуха в помещении. - Указание на проблемы загрязнения воздуха внутри помещений и важность обеспечения здоровой атмосферы.

2. Цель проекта: - Определение цели исследования: изучение способности комнатных растений очищать воздух в помещении.

3. Обзор литературы: - Подробный обзор существующих исследований и публикаций по теме. - Укажите на типы загрязнителей, которые могут присутствовать в воздухе внутри помещений (формальдегид, бензол, трихлорэтилен и т.д.).

4. Методология: - Определите методы исследования, которые вы использовали для оценки влияния комнатных растений на воздух. - Можно провести эксперимент, сравнивая качество воздуха в помещении с растениями и без них.

5. Список растений: - Представьте список растений, известных своими способностями очищать воздух (например, спатифиллум, алое вера, сансевиерия). - Опишите, какие конкретно вещества они способны поглощать.

6. Результаты и обсуждение: - Презентация результатов эксперимента. - Обсуждение того, насколько эффективными оказались растения в очищении воздуха в вашем исследовании.

7. Выводы: - Сформулируйте общие выводы и рекомендации на основе ваших исследований. - Укажите на практические аспекты использования комнатных растений для улучшения качества воздуха.

8. Список литературы: - Укажите все использованные вами источники информации.

9. Графики и таблицы: - Представьте графики и таблицы, отображающие изменения качества воздуха с растениями и без них.

10. Советы по уходу за растениями: - Дайте некоторые практические советы по уходу за комнатными растениями, чтобы они были наиболее эффективными в очищении воздуха.

Не забывайте уделять внимание правильному оформлению и структуре вашего проекта. Удачи в его выполнении!

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Биология

Последние заданные вопросы в категории Биология

Задать вопрос