Question

1. Навчився(-лася) розпізнавати за допомогою атласів- визначників і визначальних карток ( тема квітка)​

Answer 1

Ответ:

Привіт! Я допоможу тобі розібратися з визначниками і визначальними картками для визначення рослин.

Визначник рослин - це збірник інформації про рослинний світ, що допомагає ідентифікувати рослини за їх зовнішніми ознаками. Визначники можуть бути у формі книг, веб-сайтів або мобільних додатків.

Атлас-визначник - це книга або ілюстрований збірник зображень, що допомагає ідентифікувати рослини за допомогою їх зовнішніх ознак. Атлас-визначники часто містять детальні фотографії рослин, а також опис їх особливостей.

Визначальні картки - це набір карток з зображеннями рослин і коротким описом їх особливостей. Ці картки можуть бути використані як допоміжний матеріал для вивчення рослин, а також для їх ідентифікації.

Якщо тебе цікавить вивчення квітів, я б порекомендував почати з дослідження загальної будови квітки та її частин. Також важливо знати основні терміни, які використовуються для опису квіток, такі як квітковий гомофор, чашечка, віночок, тичинка та інші.

якщо хоть чимось помогла, постав будь ласка 5 зірочок <3

Answer 2

Звучити так, ніби ви описуєте процес навчання розпізнавання квіток за допомогою атласів, визначників та визначальних карток. Давайте розглянемо це більш детально.

1. Атласи та Визначники: - Атласи: Це може бути колекція ілюстрацій або зображень квіток, які використовуються для візуального навчання. Кожен вид квітки може мати свої унікальні риси, такі як форма листків, квіток, колір чи розмір. - Визначники: Це може бути набір характеристик чи властивостей, за якими можна визначити вид квітки. Наприклад, кількість пелюсток, тип листків, форма квітки тощо.

2. Визначальні картки: - Це можуть бути картки з ілюстраціями та коротким описом для кожного виду квітки. На цих картках можуть бути вказані ключові риси, які допомагають розпізнати кожен вид.

3. Процес навчання: - Навчання може включати в себе подачу моделі (чи навчального алгоритму) на великому наборі зображень квіток з різних видів. - Модель може використовувати атласи та визначники для вивчення унікальних рис різних видів квіток. - Під час навчання модель може аналізувати визначальні картки, вивчаючи зв'язки між різними ознаками та видами квіток.

4. Тестування та Розпізнавання: - Після завершення навчання модель може бути протестована за допомогою нових зображень квіток, які вона не бачила під час навчання. - За допомогою вивчених характеристик та знань про види квіток модель може намагатися розпізнати та класифікувати їх.

Цей підхід до розпізнавання квіток може використовувати методи машинного навчання або глибокого навчання для створення моделі, яка здатна автоматично класифікувати квіти на основі їх характеристик.