Вопрос задан 31.07.2018 в 08:10. Предмет Биология. Спрашивает Константинопольская Галина.

Цепи питания за пятый класс

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Соколова Ксения.
Для осуществления любых жизненных процессов необходима энергия. Единственным источником энергии для земных растений является Солнце. Солнечная энергия, попадающая на фотосинтезирующие органы растений, аккумулируется во вновь образующихся органических соединениях. Эта энергия используется продуцентами по-разному. Часть ее тратится на дыхание, т.е. на биологическое окисление, часть запасается в виде вновь возникшей биомассыБиомасса – это масса организмов определенной группы или сообщества в целом. Некоторую долю созданной продуцентами биомассы съедают травоядные животные. Хищники потребляют травоядных животных и получают долю энергии. Большая часть энергии, полученная консументами с пищей, тратится на процессы, происходящие в клетках, а также выводится с продуктами жизнедеятельности в окружающую среду. Меньшая часть энергии идет на увеличение массы тала, рост и размножение. Часть биомассы продуцентов, не съеденная животными, отмирает, и с отмершей биомассой аккумулированная в ней энергия поступает в почву в виде растительного опадаРастительный и животный опад (трупы, экскременты) пища редуцентов . Определенное количество энергии запасается в биомассе редуцентов , а часть рассеивается. Таким образом, энергия аккумулируется на уровне продуцентов, проходит через консументы и редуценты , входит в состав органических веществ, почвы, и рассеивается при разрушении ее разнообразных соединений. Через любую экосистемы проходит поток энергии, определенная часть которого используется каждым живым существомЦепь питания – перенос энергии от его источника через ряд организмов. Все живые организмы связаны между собой энергетическими отношениями, поскольку являются объектами питания других организмов. Травоядные животные (потребители первого порядка) поедают растения, первичные хищники (потребители второго порядка) поедают травоядных, вторичные хищники (потребители третьего порядка) поедают хищников помельчеТаким образом, создаются пищевые цепи из продуцентов и консументов , которые на разных этапах смыкаются с сообществом редуцентовПищевые цепи разделяются на два типа:
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Цепи питания в пятом классе обычно изучаются в рамках уроков биологии. Основные понятия, которые ученики изучают, включают в себя производителей, потребителей и разложителей.

Производители - это растения, которые производят собственную пищу с помощью процесса фотосинтеза.

Потребители - это животные, которые питаются растениями или другими животными.

Разложители - это организмы, которые разлагают остатки растений и животных, возвращая питательные вещества обратно в почву.

Цепь питания представляет собой последовательность организмов, в которой каждый организм питается предыдущим и служит пищей следующему. Например, травоядное животное питается растением, хищник питается травоядным животным, и разложитель разлагает остатки умерших организмов.

Изучение цепей питания помогает ученикам понять важность равновесия в природе и влияние человека на экосистему. Они также учатся о взаимосвязи между организмами и как изменения в одной части цепи питания могут повлиять на другие организмы в экосистеме.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Биология

Последние заданные вопросы в категории Биология

Задать вопрос