Question

. Підготувати . Повідомлення на тему. «Булінг в учнівському середовищі»​

Answer 1

Нині серед учнівської молоді надзвичайно загострилася проблема насильства, здійснюваного самими дітьми одне до одного.

Останніми роками визнано поширення в освітній практиці такого явища, як шкільний булінг. Це соціальна проблема всього світу протягом останніх ста років, однак вона ще й досі не вивчена. Перші публікації в Україні з’явилися 2005 р. Мотивацією до булінгу стають заздрість, помста, відчуття неприязні, прагнення відновити справедливість; боротьба за владу; потреба підпорядкування лідерові, нейтралізації суперника, самоствердження тощо аж до задоволення садистських потреб окремих осіб.

Як показує практика, форми шкільного булінгу можуть бути різними:

систематичні кепкування з будь-якого приводу (від національності до зовнішнього вигляду дитини);
задирство;
фізичні і психічні приниження;
різного виду знущання;
бойкот та ігнорування;
псування особистих речей та ін.
Хулігани (булі) надзвичайно винахідливі. Новітній їхній “винахід” — кібербулінг, тобто знущання з використанням електронних засобів комунікації.

Answer 2

Cеред сучасної учнівської молоді останнім часом надзвичайно загострилася проблема насильства, довготривалих агресивних проявів та третирування у міжособистісних стосунках підлітків, здійснюваних самими дітьми одне до одного. Це специфічна форма агресивної поведінки, при якій сильніший (авторитетний) учень (або учні) систематично переслідує іншого (слабкого, аутсайдера).

Булінг — це регулярне та цілеспрямоване нанесення фізичної й душевної шкоди людині, дитині. Це довготривале “відторгнення” дитини більшістю членів класу чи групи.

Как защитить себя от буллинга:

1) Говори о ситуации прямо и открыто. В общении с обидчиками называй вещи своими именами...

2) Найди единомышленников. Признай, что в одиночку тебе трудно противостоять давлению...

3) Обратись за помощью ко взрослым. Это не стыдно...

Удели внимание личностному росту...

Как лучше действовать при "попытке" булинга:

1) Не реагируйте. Хотя может показаться заманчивым дать отпор издевательствам, это может вызвать дополнительные проблемы...

2) Выявляйте обидчиков и избегайте их...

3) Не бойтесь постоять за себя словесно...

4) Не оставайтесь в одиночестве...

Answer 3

Булінг (або шкільне насильство) - це серйозна проблема в учнівському середовищі, яка може мати серйозні наслідки для жертв, які відчуваються як психологічно, так і фізично. Повідомлення на тему "Булінг в учнівському середовищі" може включати в себе інформацію про саму проблему, її причини та наслідки, а також способи боротьби з нею. Ось докладніше про кожен з цих аспектів:

1. Суть проблеми: Булінг - це систематичне психологічне, вербальне або фізичне насильство, що спрямоване на слабших або вразливих учнів у школі або іншому учнівському середовищі. Це може включати в себе образи, ізоляцію, фізичні напади, грози та інші форми морального і фізичного тиску.

2. Причини булінгу: Багато факторів можуть сприяти появі булінгу. Деякі з них включають в себе соціальну нерівність, невідповідність стандартам краси, релігійну чи етнічну нетерпимість, а також проблеми в родині або психічні розлади у дітей.

3. Наслідки булінгу: Булінг може призвести до серйозних наслідків для жертв. Це може включати в себе психологічні проблеми, такі як депресія, тривожність, самогубство, а також погіршення академічної успішності і соціальної інтеграції.

4. Боротьба з булінгом: Для розв'язання проблеми булінгу необхідно вжити конкретні заходи. Ось деякі із них: - Встановити програми профілактики булінгу та навчати учнів визнавати та запобігати цьому явищу. - Створити процедури для повідомлення про випадки булінгу та надавати підтримку жертвам. - Залучити батьків, вчителів та інших дорослих до вирішення проблеми. - Проводити уроки толерантності та виховувати в учнів повагу до інших.

Повідомлення на тему "Булінг в учнівському середовищі" повинно включати ці аспекти, щоб надати читачам розуміння проблеми, її складності та шляхи її подолання. Важливо підкреслити, що боротьба з булінгом є важливим завданням для всіх учасників освітнього процесу, і що спільні зусилля можуть допомогти створити безпечне і дружнє учнівське середовище.