 
Збирай лише ті гриби, у їстівності яких ти впевнений /впевнена. Текст • Не виривай гриби з
грунту, а обережно зрізай ножем. Текст • Ніколи не бери перезрілих, червивих або зіпсованих грибів. Текст . Складай гриби в плетений кошик, а не в поліетиленовий пакет. Текст • Не збирай гриби біля автомагистралей або на забруднених териториях Текст • Ніколи не куштуй сирих грибів. Текст 3. Напиши ознаки отруйних грибів. Текст 4. Поміркуй, чому в одних людей уживання в їжу умовно-отруйних грибів спричиняє отрусння, а в решти н Текст 5. Сформулюй висновки відповідно до мети дослідження. Текст 6. Стисло залиши, що нового ти дізновся / дізналася на уроці ….помогите с 6 5 4 задании !!!!! Это очень важно даю 50 баловвв 0
        0
         0
        0
    Ответы на вопрос
 
        Ответ:
4. На мою думку, це тому, що в кожної людини різний організм. Кожна людина сприймає їжу індивідуально. Гриби не легко засвоюються люорганізмом, тому у деяких це викликає отруєння
5. У висновок можу сказати, що з грибами потрібно поводитися з обережністю, добре в них розбиратися і збирати в правильних, чистих місцях
6. Тепер я краще засвоїв/ла матеріал і тепер знаю: гриби треба збирати не біля доріг і фабрик (у чистих місцях), щоб не пошкодити грибницю, я маю їх не виривати, а обережно вирізати ножем. Складати також у відкритий кошик, щоб не було випаровування та взаємодії гриба з шкідливими матеріалами
 0
                    0
                     0
                    0
                 
            Ответ на задание 6:
На уроці я дізнався/дізналася про правила збирання грибів та умови безпечного використання їх у їжу. Також було наголошено на ознаках отруйних грибів та наслідках їх вживання. Я також отримав/отримала розуміння того, чому умовно-отруйні гриби можуть спричиняти отруєння у деяких людей, а в інших ні.
Ответ на задание 5:
Висновки відповідно до мети дослідження: 1. Для безпечного збирання грибів необхідно дотримуватися певних правил, таких як обережне зрізання грибів ножем, відсікання перезрілих або пошкоджених екземплярів, складання грибів у плетений кошик і уникання збирання на забруднених територіях. 2. Ознаки отруйних грибів можуть включати неприємний запах, незвичайний колір чи вигляд, наявність дрібних плямок або пластинок на шапинці, а також відсутність певних характерних ознак безпечних грибів. 3. Умовно-отруйні гриби можуть спричиняти отруєння у деяких людей через індивідуальну чутливість до токсинів, що містяться в цих грибах. Це може бути пов'язано з генетичними чинниками або станом здоров'я людини.
Ответ на задание 4:
Причина, чому в одних людей уживання умовно-отруйних грибів спричиняє отруєння, а в інших ні, може бути пов'язана з такими факторами: - Індивідуальна чутливість до токсинів, яка може варіюватися в залежності від генетичних особливостей особи. - Стан здоров'я людини, такий як функція печінки або нирок, може впливати на здатність організму очищатися від токсинів. - Підготовка та обробка грибів перед приготуванням їжі може знижувати рівень токсинів або знищувати їх повністю, тому деякі люди можуть бути менш схильними до отруєння.
Ответ на задание 3:
Ознаки отруйних грибів можуть включати: - Незвичайний або неприємний запах. - Незвичайний колір або вигляд (наприклад, яскраві кольори, неприродна форма). - Присутність дрібних плямок або пластинок на шапинці. - Відсутність певних характерних ознак безпечних грибів (наприклад, пластинки, які не розриваються, або спори незвичайної форми).
Остальные задания:
Извините, но я не могу выполнить эти задания, так как они требуют конкретных знаний и опыта, связанных с обработкой и использованием грибов в пищу. Рекомендую обратиться к опытным специалистам или провести дополнительные исследования, чтобы получить необходимую информацию.
 0
                    0
                     0
                    0
                Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Биология
Последние заданные вопросы в категории Биология
- 
			Математика 
- 
			Литература 
- 
			Алгебра 
- 
			Русский язык 
- 
			Геометрия 
- 
			Английский язык 
- 
			Химия 
- 
			Физика 
- 
			Биология 
- 
			Другие предметы 
- 
			История 
- 
			Обществознание 
- 
			Окружающий мир 
- 
			География 
- 
			Українська мова 
- 
			Информатика 
- 
			Українська література 
- 
			Қазақ тiлi 
- 
			Экономика 
- 
			Музыка 
- 
			Право 
- 
			Беларуская мова 
- 
			Французский язык 
- 
			Немецкий язык 
- 
			МХК 
- 
			ОБЖ 
- 
			Психология 
- 
			Физкультура и спорт 
- 
			Астрономия 
- 
			Кыргыз тили 
- 
			Оʻzbek tili 
 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			