Question

Г Б Задания суммативного оценивания за 1 четверть по предмету «Биология» 1(a) Назовите органеллы растительной клетки и В. 1. 2. B- **** A 2. Рассчитайте длину структуры А. Покажите ваш способрасчета: http://www.bio-faq.ru/ege/pic/egepic2711.png (b) Опишите функцию органелл, отмеченной на рисунке буквами Б увеличение X 15000 3. На рисунке изображено Двудольное Цветковое растение (Brassicaoleracea) из Крестоцветных, плоды которого издавна использовались в пищу. http://baba-deda.ru/upload/image/quick-folder/accba7.jpg Укажите видовое название растения, показанного на рисунке. Ответ: 10 4. Опишите признаки паука, которые показывают принадлежность данного вида к классу паукообразных типа членистоногих.

Answer 1

Ответ:

1(a) Органеллы растительной клетки:

1. Хлоропласты.

2. Митохондрии.

3. Вакуоль.

4. Ядро.

5. Эндоплазматическая сеть.

6. Гольджи-аппарат.

1(b) Функция органелл, обозначенной буквой Б:

На картинке не предоставлена информация о том, какая органелла обозначена буквой Б. Пожалуйста, уточните, какая органелла имеется в виду, и я с удовольствием описать её функцию.

2. Рассчитайте длину структуры А:

Длина структуры А на картинке не указана в задании. Пожалуйста, предоставьте значение длины, и я помогу вам с расчетом.

3. Видовое название растения на картинке: Brassica oleracea.

4. Признаки паука, принадлежащего к классу паукообразных типа членистоногих:

- Наличие четырех пар ног.

- Двенадцать суставчатых ног.

- Присутствие хелицер (жевательных клешней).

- Наличие ядовитых желез (яд).

- Наличие спинных желез.

- Отсутствие челюстей и антенн.

Пожалуйста, предоставьте конкретную информацию для пунктов, где не указаны данные, чтобы продолжить.

Answer 2

1. (a) Назовите органеллы растительной клетки: Органеллы растительной клетки включают: - Центральная вакуоля: Ответственна за поддержание тургорного давления и хранение веществ. - Хлоропласты: Место фотосинтеза, где свет превращается в энергию для синтеза органических соединений. - Митохондрии: Отвечают за производство энергии в результате клеточного дыхания. - Эндоплазматическая сеть (ЭПС): Участвует в синтезе белка, липидов и метаболизме веществ. - Гольджи (аппарат Гольджи): Занимается сортировкой и транспортом белков и липидов.

2. (b) Рассчитайте длину структуры А: К сожалению, я не могу просматривать изображения или переходить по внешним ссылкам, таким образом, я не могу рассчитать длину структуры А. Если у вас есть конкретные численные значения или формулы, предоставьте их, и я постараюсь помочь в расчетах.

3. Опишите функцию органелл, отмеченной на рисунке буквами Б (увеличение X 15000): Без изображения трудно точно определить органеллу, обозначенную буквами Б. Однако, если предположить, что это хлоропласты, то их функция заключается в фотосинтезе - преобразовании световой энергии в химическую для производства органических соединений.

4. Укажите видовое название растения, показанного на рисунке: К сожалению, я не могу просматривать изображения. Если у вас есть текстовое описание растения, я могу попробовать идентифицировать его.

5. Опишите признаки паука, которые показывают принадлежность данного вида к классу паукообразных типа членистоногих: Пауки принадлежат классу паукообразных (Arachnida). Основные признаки этого класса включают: - Наличие четырех пар ног: Всего восемь ног, что отличает их от насекомых, у которых шесть ног. - Отсутствие антенн: Пауки не имеют антенн, в отличие от насекомых. - Разделение тела на два сегмента: грудь и брюшко: Это также является отличительной чертой от насекомых, у которых три сегмента: голова, грудь и брюшко. - Наличие хелицер (челюсти): Они используют хелицеры для захвата и фиксации добычи, а также для работы с паутиной.

Эти признаки объединяют пауков в класс паукообразных.