
Помогите пожалуйста, завтра если не сдам поставят 2Сроооочно. ЛУЧШЕ ПОЛНОСТЬЮ ЧАСТЬ А. ХОТЯ БЫ,
60-70% ВСЕЙ РАБОТЫ Вариант 21. Ходильные конечности у рака располагаются на1) брюшке 2) головогруди3) голове 4) груди 2. Ходильные конечности у паука-крестовика располагаются на1) брюшке 2) голове3) головогруди 4) груди 3. Паутинные железы у паука-крестовика располагаются на1) головогруди 2) брюшке 3) груди 4) голове 4. Сердце у насекомых располагается в1) брюшке 2) голове3) груди 4) головогруди5. Что позволило насекомым широко распространиться на Земле?1)наружный скелет из хитина2)расчлененные конечности3)способность к полету4)периодическая смена покровов — линька 6. Насекомых среди других членистоногих можно узнатьпо наличию у них1)хитинового покрова 2)трех пар ног3)членистых конечностей 4)отделов тела 7. У насекомых, в отличие от других членистоногих,1)на головогруди четыре пары ходильных ног, брюшко нечленистое2)конечности прикрепляются к головогруди и брюшку3)мышцы прикрепляются к хитиновому покрову4)тело состоит из трёх отделов, на груди крылья и три пары ног 8. Переносчик возбудителя энцефалита -1)вошь 2)блоха3)чесоточный клещ 4)таежный клещ 9. Двусторонне-симметричное тело, расчлененное на отделы, хитиновый покров и членистые конечности имеют1)моллюски 2)членистоногие3)плоские черви 4)кольчатые черви 10. Какая полость тела у членистоногих?1) первичная; 2)вторичная;3)смешанная; 4)отсутствует.11. Усложнение организации членистоногих по сравнению с кольчатыми червями проявляется в наличии у них1)покровительственной окраски тела2)нервной системы3)пищеварительной и кровеносной систем органов4)наружного скелета и членистых конечностей 12. Насекомые дышат при помощи1)воздушных мешков 2)легких3)трахей 4)легочных мешков 13. У бабочки после стадии куколки образуются1)кладки яиц 2)гусеницы первого поколения3)гусеницы второго поколения 4)взрослые насекомые 14. Изображенное на рисунке животное относят к классу паукообразных, так как у него 1)3 пары членистых конечностей, 3 отдела тела,2 пары усиков2)4 пары ходильных ног, 2 отдела тела, усиков нет3)5 пар ходильных ног, есть головогрудь и брюшко, хвостовой плавник4)3 пары ног, есть голова, грудь, брюшко из нескольких члеников 15. У пчелы тип развития:1)с неполным превращением 2)с полным превращением3)внутриутробный 4)неличиночный 16. Смешанное трахейно-легочное дыхание может быть у: 1)моллюсков; 2)кольчатых червей;3)паукообразных; 4)насекомых. 17. Мальпигиевы сосуды являются органами выделения у: 1)нереиса; 2)большого прудовика;3)речного рака; 4)паука-крестовика 18. Простые глаза у:1)паука-крестовика; 2)речного рака;3)бычьего цепня; 4) медицинской пиявки. 19. Скорпионы относятся к классу:1)ракообразных; 2)паукообразных;3)насекомых; 4)ни к одному из перечисленных. 20. Ротовые органы божьей коровки по типу строения относятся к: 1)грызущим; 2)лижущим; 3)грызуще-лижущим; 4)грызуще-сосущим. 21. Азиатская саранча относится к отряду:1)полужесткокрылых; 2)жесткокрылых;3)прямокрылых; 4)равнокрылых. 22. Сколько пар ходильных ног у кузнечика?1)2 2)3 3)4 4)5 В1. Установите последовательность систематических категорий, характерных для царства животных, начиная с наименьшей.A)родБ) видB)классГ)семействоД) отряд В2. Установите последовательность появления в процессе эволюции основных групп животных на Земле:А) кишечнополостныеБ) членистоногиеВ) кольчатые червиГ) колониальные жгутиковыеД) плоские черви В3. Укажите 3 признака класса паукообразных.A) Включают три отрядаБ) Дышат легочными мешками и (или) трахеямиB) Замкнутая кровеносная системаГ) Имеют 3 пары ходильных ногД) Раздельнополые, внутреннее оплодотворениеЕ) Гермафродиты В4. Какие органы выделения встречаются у членистоногих1) протонефридии;2) метанефридии;3) зеленые железы;4) жировое тело;5) мальпигиевые сосуды;6) почки. В 5. К насекомым с полным превращением относятся: A) жесткокрылые;Б) полужесткокрылые;B) равнокрылые; Г) прямокрылые;Д) перепончатокрылые;Е) двукрылые. В 6. Установите соответствие между особенностью строения и классом, для которого она характерна: КЛАССЫ ЧЛЕНИСТОНОГИХА) паукообразныеБ) насекомые ОСОБЕННОСТЬ СТРОЕНИЯ1)отделы тела: голова, грудь, брюшко2)3 пары ходильных ног3)наличие паутинных желез4)4 пары ходильных ног5)отделы тела: головогрудь, брюшко6)наличие усиков В 7. Найдите соответствие между отрядами насекомых и их представителями:1) Термиты;2) Оводы;3) Комары;4) Слепни;5) Долгоносики;6) Наездники. С 1. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, объясните их.1.Основные классы типа членистоногих - Ракообразные, Паукообразные и Насекомые.2.Насекомые имеют четыре пары ног, а паукообразные – три пары.3.Речной рак имеет простые глаза, а паук-крестовик - сложные.4.У паукообразных на брюшке расположены паутинные бородавки.5.Паук-крестовик и майский жук дышат с помощью легочных мешков и трахей. С 2. На каких стадиях развития колорадский жук приносит вред растениям?

Ответы на вопрос

1. Ходильные конечности у рака располагаются на
2) головогруди
2. Ходильные конечности у паука-крестовика располагаются на
3) головогруди
3. Паутинные железы у паука-крестовика располагаются на
2) брюшке
4. Сердце у насекомых располагается в
3) груди
5. Что позволило насекомым широко распространиться на Земле?
3)способность к полету
6. Насекомых среди других членистоногих можно узнать
по наличию у них
2)трех пар ног
7. У насекомых, в отличие от других членистоногих,
4)тело состоит из трёх отделов, на груди крылья и три пары ног
8. Переносчик возбудителя энцефалита
4)таежный клещ
9. Двусторонне-симметричное тело, расчлененное на отделы, хитиновый покров и членистые конечности имеют
2)членистоногие
10. Какая полость тела у членистоногих?
3)смешанная;
11. Усложнение организации членистоногих по сравнению с кольчатыми червями проявляется в наличии у них
4)наружного скелета и членистых конечностей
12. Насекомые дышат при помощи
3)трахей
13. У бабочки после стадии куколки образуются
4)взрослые насекомые
14. Изображенное на рисунке животное относят к классу паукообразных, так как у него 
2)4 пары ходильных ног, 2 отдела тела, усиков нет
15. У пчелы тип развития:
2)с полным превращение
16. Смешанное трахейно-легочное дыхание может быть у:
3)паукообразных;
17. Мальпигиевы сосуды являются органами выделения
4)паука-крестовика
18. Простые глаза у:
1)паука-крестовика;
19. Скорпионы относятся к классу:
2)паукообразных;
20. Ротовые органы божьей коровки по типу строения относятся к:
1)грызущим;
21. Азиатская саранча относится к отряду:
3)прямокрылых;
22. Сколько пар ходильных ног у кузнечика?
2)3
В1. Установите последовательность систематических категорий, характерных для царства животных, начиная с наименьшей.
БАГДВ
В2. Установите последовательность появления в процессе эволюции основных групп животных на Земле:
ГАДВБ
В3. Укажите 3 признака класса паукообразных.
A) Включают три отряда
Б) Дышат легочными мешками и (или) трахеями
Д) Раздельнополые, внутреннее оплодотворение
В4. Какие органы выделения встречаются у членистоногих
3) зеленые железы;
4) жировое тело;
5) мальпигиевые сосуды;
В 5. К насекомым с полным превращением относятся:
A) жесткокрылые;
Д) перепончатокрылые;
Е) двукрылые.
В 6. Установите соответствие между особенностью строения и классом, для которого она характерна:
КЛАССЫ ЧЛЕНИСТОНОГИХ
А) паукообразные-345
Б) насекомые-126
В 7. Найдите соответствие между отрядами насекомых и их представителями:
1) Термиты -перепончатокрылые
2) Оводы- двукрылые
3) Комары-двукрылые
4) Слепни-двукрылые
5) Долгоносики-двукрылые
6) Наездники- перепончатокрылые
С 1. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, объясните их.
2. Насекомые имеют три пары ног, а паукообразные – четыре пары.
3.Речной рак имеет сложные глаза, а паук-крестовик - простые.
5.Паук-крестовик дышит с помощью лёгкого и трахей, а майский жук- только с помощью трахей.
С 2. На каких стадиях развития колорадский жук приносит вред растениям?
Ответ: на стадии имаго(взрослой особи), объедает листья растений, что приводит к гибели растительного организма.





Топ вопросов за вчера в категории Биология





Последние заданные вопросы в категории Биология
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili