Question

1-тапсырма. Бірізділік. Зерттеу кезендерiн дурыс ретi бойынша орналастыр. О 1 Мәселелер бойынша әдебиеттерді оку, негiзгi угымдарды нақтылау, талқылау, жумыстың соңгы тақырыбы. 2 Зерттеу қорытындысын өндеу және түсіндіру. 3 Зерттеу нысанын, пәнiн, мәселесін анықтау. 4 Зерттеу тақырыбы бойынша қорытындыларды жинақтау. 5 Зерттеу мiндеттерi мен мақсатын, болжамдарын тиянақтау. 6 Зерттеу әдістерін таңдау. Деректі мәліметтерді жинақтау.​

Answer 1

Ответ:

семена

Объяснение:

да

Answer 2

Бұл тапсырма аймақты біріздік жоба негізінде орындалуы керек. Сізге берілген негізде тапсырманы толық анықтау үшін мүмкіндіктерді пайдалануымыз керек. Бірінші тапсырманың кейбір аспекттерін анықтау үшін өзара сұрау жасауымыз келеді. Бұл бағдарлама бойынша біріздік тапсырма өтілгенге дейін қандай аймақтарда орындалады жаттығу болса, сіздің сұрауларыңызды жаттылау үшін мақсатты тапсырмалар көрсету қажет.

1. Мәселе бойынша әдебиеттерді оқу: - Мақсатты мәтінді таңдау: Тапсырма бойынша бірінші кездесуді таңдау жасау керек. Мақсатты мәтіні таңдау үшін мәселе бойынша бірнеше тақырыпты алып, оның ішінен мәтінді таңдау мүмкін.

- Негізгі угымдарды таңдау: Мәтінде таңдау жасау кезінде мәселе бойынша негізгі угымдарды белгілеу маңызды. Бұл угымдарды орындаушы тарапынан оқу, талқылау, жайлымдама үшін маңызды.

- Жұмыс соңгы тақырыбы: Тақырыпты таңдау кезінде бастапқы планды таңдау өте қажет. Сонымен қатар, тақырыпты таңдау кезінде жұмыс соңгы тақырыбын белгілеу маңызды.

2. Зерттеу қорытындысын өндеу және түсіндіру: - Зерттеу қорытындысы: Жұмыс барысында зерттеу қорытындысын жасау қажет. Бұл жерде тақырыпты толық жасау, тапсырманы анықтау, өзара сұрауларды түсіндіру мақсаттары болуы мүмкін.

- Түсіндіру: Тақырыпты түсіну процесін жүзеге асыру кезінде мәтінді түсіну мақсатты болады. Сонымен қатар, зерттеу жасаушысының өзара сұрауларын түсіндіру кезінде өздік түсіну қажет.

3. Зерттеу нысанын, пәнiн, мәселесін анықтау: - Зерттеу нысаны: Зерттеу жасау кезінде таңдау жасаушысының тақырыпты жатты анықтауы жүкілді. Бұл нысана жасаушының білімін, бекітілген мақсаттарын болашақ жұмысына қалай қосуы көмек көрсетеді.

- Пәнін анықтау: Тақырыптық жұмыста қолданылатын пәнді таңдау жасаушының білімін бейімдеу кезінде маңызды. Тақырыптық жұмыс бірінші кезекте артықшылығымен танытатын, байланысқан пәнді таңдау маңызды.

- Мәселе анықтау: Тақырыптық жұмыс іске қосыларымызды анықтау жасаушысының мәселе мен мақсаттарына байланы