
Завдання 1. Унаслідок схрещування рослин пшениці з нормальною довжиною стебла і рослин із
карликовим стеблом в F1 всі рослини виявились нормальними, а в F2 відбулось розщеплення: 255 нормальних рослин і 71 карликова. Як успадковується карликовість? Визначте генотипи батьківських форм F1 і F2. Складіть схему рішення задачі. (2 бали) Завдання 2. У людини є дві форми глухонімоти, які визначаються рецесивними аутосомними незчепленими генами. Яка ймовірність народження здорових дітей у сім’ї, де мати і батько страждають однією і тією ж формою глухонімоти, а за другою формою глухонімоти вони гетерозиготні? Яка ймовірність народження здорових дітей у сім’ї, де обоє батьків страждають різними формами глухонімоти, а за другою парою генів глухонімоти кожний з них гетерозиготний? Складіть схему рішення задачі. (6 балів) Завдання 3. Колір очей і група крові кодуються аутосомними незчепленими генами. У карооких батьків двоє карооких дітей, що мають І та ІV групи крові та двоє дітей із блакитними очима, що мають ІІ та ІІІ групи крові, відповідно. Визначте генотипи батьків і народжених дітей, генотипи та фенотипи інших можливих нащадків. Яка ймовірність народження у цій сім’ї кароокої дитини із ІІ групою крові? Складіть схему рішення задачі. (4 бали)

Ответы на вопрос

Завдання 1:
У цій задачі розглядається успадкування карликовості у рослин пшениці. Для розуміння успадкування цієї ознаки, нам потрібно визначити генотипи батьківських форм F1 і F2.
F1 покоління складається з рослин, отриманих в результаті схрещування рослин з нормальною довжиною стебла (NN) і рослин з карликовим стеблом (nn). У цьому випадку всі рослини F1 будуть гетерозиготами (Nn) і матимуть нормальну довжину стебла.
F2 покоління виникає при схрещуванні рослин F1 між собою. У цьому випадку можливі чотири можливих генотипи:
1. NN (нормальна довжина стебла) - 25% від загальної кількості рослин 2. Nn (нормальна довжина стебла) - 50% від загальної кількості рослин 3. nn (карликовий стебло) - 25% від загальної кількості рослин
Отже, карликовість успадковується як рецесивна ознака, і для її виявлення рослин повинні мати два рецесивних алелі (nn). У F2 поколінні 25% рослин будуть мати карликовий стебло (nn), а інші 75% матимуть нормальну довжину стебла (NN або Nn).
Схема рішення: 1. Батьки F1: NN (нормальна довжина стебла) x nn (карликовий стебло). 2. F1 покоління: всі рослини Nn (нормальна довжина стебла). 3. F2 покоління: 25% NN (нормальна довжина стебла) і 75% nn (карликовий стебло).
Завдання 2:
У цій задачі розглядається успадкування глухонімоти з рецесивними аутосомними генами. Ми маємо дві ситуації:
Сім'я, де обидва батьки страждають однією і тією ж формою глухонімоти і гетерозиготні за іншою формою глухонімоти.
В цьому випадку можна розглядати два незалежні генотипи батьків за кожним геном. Нехай A - це ген для першої форми глухонімоти, a - ген для другої форми глухонімоти, B - ген для однієї групи крові, b - ген для іншої групи крові.
Генотипи батьків: Батьківський 1: AaBb (глухонімий однією формою, гетерозиготний за іншою формою і гетерозиготний за групами крові). Батьківський 2: AaBb (глухонімий однією формою, гетерозиготний за іншою формою і гетерозиготний за групами крові).
Для визначення ймовірності народження здорових дітей, ми повинні враховувати кожен ген окремо.
Щодо глухонімоти: - 25% дітей будуть гомозиготами (AA або aa) і не матимуть глухонімоти. - 50% дітей будуть гетерозиготами (Aa або Aa) і матимуть одну форму глухонімоти. - 25% дітей будуть гомозиготами (aa або aa) і матимуть іншу форму глухонімоти.
Щодо груп крові: - 25% дітей будуть гомозиготами (BB або bb) і матимуть одну групу крові. - 50% дітей будуть гетерозиготами (Bb або Bb) і матимуть обидві групи крові. - 25% дітей будуть гомозиготами (bb або bb) і матимуть іншу групу крові.
Завдання 3:
У цій задачі розглядається успадкування кольору очей та групи крові, обидва гени успадковуються аутосомно і незчеплено.
Батьки (кароокі): - Двоє дітей з І та ІV групами крові. - Двоє дітей з ІІ та ІІ


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Биология
Последние заданные вопросы в категории Биология
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili