Помогите с биологией, заранее спасибо/ Вопросы: 1)Какое строение имеет зрительный
анализатор(схема).Значение зрения. 2)Механизм работы слухового анализатора. 3)Что такое рефлекс,виды рефлексов.Ответы на вопрос
        - наружная белочная оболочка в передней части представленно с прозрачной выпуклой роговицой затем в задней части непрозрачная белая склера и сосудистая оболочка снабженно с кровью в её пережнем части находятся радуги
 - слуховой анализатор воспринимает слуховые волны звуки поступают в наружный ухо ушной раковины слухового прохода затем переходят в среднее ухо состоящий из барабанной перепонки их 3 слуховых косточек-молоточек и наковалтное стремечко затем лабиринт и улитка полукружные каналыв центре улитки расположенно ррецепторы слухового анализатора звук принимающий аппарат
 - Рефлекс это ответная реакция организма ,виды Условные и Безуслрвные
 
- Условные это приобретенный рефлекс свойство отдельному индивидуальному особи возникает в течении жизни
 - Безусловные врожденные рефлексы и реакции организма например:нервы ,голодание
 - Рефлекс был открыт Сеченов И Павлов)))
 
            Конечно, я могу помочь вам с этими вопросами по биологии.
Зрительный анализатор: Зрительный анализатор - это система органов и структур, ответственных за восприятие и обработку световых стимулов. Основные части зрительного анализатора включают:
- Роговицу: прозрачный передний слой глаза, который защищает глаз и служит для преломления света.
 - Ресничное тело: мышцы и структуры, которые регулируют форму хрусталика, меняя фокусировку света на сетчатке.
 - Хрусталик: линза глаза, которая также помогает фокусировать свет.
 - Сетчатка: слой нервных клеток, находящийся внутри глаза, который содержит фоточувствительные рецепторы (колбочки и палочки) для восприятия света и цвета.
 - Зрительный нерв: передает информацию из сетчатки в мозг для дальнейшей обработки.
 
Зрение играет важную роль в восприятии окружающего мира и позволяет нам ориентироваться в пространстве, распознавать объекты и цвета, а также обнаруживать движение.
Слуховой анализатор: Слуховой анализатор включает в себя уши и соответствующие части мозга. Механизм его работы следующий:
- Звуки передаются через внешний слуховой проход и попадают на барабанную перепонку в ухе.
 - Барабанная перепонка начинает колебаться в ответ на звуковые волны.
 - Эти колебания передаются через тройку маленьких косточек во внутреннее ухо (стремянку, молоточек и наковальню).
 - Внутреннее ухо содержит орган Корти (спиральный орган), который содержит рецепторные клетки, способные воспринимать звуковые волны.
 - Рецепторные клетки генерируют электрические сигналы, которые передаются через слуховой нерв к мозгу.
 - В мозге звуковая информация обрабатывается, позволяя нам воспринимать и интерпретировать звуки, определять их высоту, громкость и направление.
 
Рефлекс: Рефлекс - это автоматическая реакция организма на определенный стимул без участия сознательного управления. Рефлексы являются важным механизмом защиты и поддержания жизнедеятельности организма. Виды рефлексов включают:
- Миотатические (сенсорные) рефлексы: Эти рефлексы связаны с реакцией мышц на растяжение. Например, рефлекс коленного сухожилия, когда удар по сухожилию вызывает сокращение соответствующей мышцы.
 - Инфракорковые рефлексы: Они включают в себя реакции организма на различные стимулы, такие как боль, температура и давление. Эти рефлексы могут быть более сложными и включать в себя активацию множества органов и систем.
 - Кондиционированные (условные) рефлексы: Эти рефлексы формируются на основе опыта и обучения. Например, собака, услышав звук, связанный с приемом пищи, может начать слюнотечение.
 
Рефлексы играют важную роль в обеспечении безопасности и выживаемости организма, позволяя быстро и автоматически реагировать на потенциально опасные ситуации.
Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Биология
Последние заданные вопросы в категории Биология
- 
			
Математика
 - 
			
Литература
 - 
			
Алгебра
 - 
			
Русский язык
 - 
			
Геометрия
 - 
			
Английский язык
 - 
			
Химия
 - 
			
Физика
 - 
			
Биология
 - 
			
Другие предметы
 - 
			
История
 - 
			
Обществознание
 - 
			
Окружающий мир
 - 
			
География
 - 
			
Українська мова
 - 
			
Информатика
 - 
			
Українська література
 - 
			
Қазақ тiлi
 - 
			
Экономика
 - 
			
Музыка
 - 
			
Право
 - 
			
Беларуская мова
 - 
			
Французский язык
 - 
			
Немецкий язык
 - 
			
МХК
 - 
			
ОБЖ
 - 
			
Психология
 - 
			
Физкультура и спорт
 - 
			
Астрономия
 - 
			
Кыргыз тили
 - 
			
Оʻzbek tili
 
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			