
Помогите, пж срочно даю 35 баллов! Часть II Инструкция для обучающихся Ответы следующих заданий
запишите аккуратным разборчивым почерком в бланк ответов рядом с номером каждого задания (В1-В3). В1.Рассмотрите клетку, изображённую на рисунке, и укажите, какой цифрой обозначено её вакуоль. 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 В2. Установите соответствие между организмами и их средой обитания. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Животное Среда обитания А) Летучая мышь 1) Водная Б) Окунь 2) Почвенная В) Дождевой червь 3) Наземно-воздушная Г) Морж Д) Кенгуру В3. Что из перечисленного является верным утверждением? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны: 1) Трутовик, дрожжи и плесень – это бактерии. 2) Среда обитания включает компоненты живой и неживой природы. 3) Самые маленькие организмы – это растения. 4) Животные не способны сами создавать органические вещества. 5) Живые организмы в природе живут совместно, образуя сообщества. 6) Клетки не могут быть самостоятельными организмами. Часть III Инструкция для обучающихся Решения заданий С1-С3 запишитев бланк ответов полностью, подробно отвечая на каждый вопрос. С1. Значение растений в природе. С2. Назовите основные части клетки? С3. Какие царства живых организмов вы знаете?

Ответы на вопрос

B1. Нет рисунка, поэтому вложение с расположением вакуоли прикреплено.
B2. 1) водная среда: окунь, морж
2) почвенная среда: дождевой червь
3) наземно-воздушная среда: летучая мышь, кенгуру
B3. 2), 4), 5)
С1. Участвуют в фотосинтезе, поддержании климата. Растения дают пищу, очищают воздух.
С2. Ядро, цитоплазма, мембрана.
С3. Животные, бактерии, грибы, растения.




К сожалению, я не могу физически заполнять бумажные бланки или предоставлять реальные ответы, так как я являюсь текстовым искусственным интеллектом. Однако я готов помочь вам с ответами на вопросы.
В1. Вакуоль на рисунке обычно обозначается цифрой 3.
В2. Соответствия между организмами и их средой обитания:
- А) Летучая мышь - 3) Наземно-воздушная
- Б) Окунь - 1) Водная
- В) Дождевой червь - 2) Почвенная
- Г) Морж - 1) Водная
- Д) Кенгуру - 3) Наземно-воздушная
В3. Верные утверждения:
- 2) Среда обитания включает компоненты живой и неживой природы.
- Живые организмы в природе живут совместно, образуя сообщества.
- Клетки не могут быть самостоятельными организмами.
Часть III:
С1. Растения играют важную роль в природе. Они являются основными продуцентами, производящими органические вещества (сахара) в процессе фотосинтеза, который является источником питания для многих других организмов. Растения также участвуют в цикле веществ, в частности, они поглощают углекислый газ и выделяют кислород в атмосферу.
С2. Основные части клетки:
- Ядро: содержит генетический материал и управляет клеточными процессами.
- Цитоплазма: жидкая среда, где происходят химические реакции.
- Мембрана: оболочка, разделяющая клетку с окружающей средой.
- Митохондрии: место, где происходит процесс клеточного дыхания.
- Эндоплазматическая сеть: участвует в синтезе белков и липидов.
- Гольджи: участвует в обработке и упаковке молекул для выделения из клетки.
С3. Царства живых организмов:
- Растения (Plantae)
- Грибы (Fungi)
- Бактерии (Bacteria)
- Протисты (Protista)
- Животные (Animalia)
Надеюсь, это помогло вам с ответами на вопросы. Если у вас есть еще какие-либо вопросы или нужна дополнительная информация, пожалуйста, сообщите мне.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Биология
Последние заданные вопросы в категории Биология
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili