Question

Какие фенологические исследования вы можете провести самостоятельно о природе. Подготовьте рассказ Даю 50 баллов помогите пожалуйста!! 5 класс

Answer 1

Ответ:

В природе нам постоянно приходится наблюдать сезонную периодичность явлений. Меняются времена года, меняется вместе с ними и природа. Эта закономерность особенно ясно выражена в умеренном поясе Земли. Они состоят из записи дат (число, месяц, год) наступления сезонных явлений в жизни растений или животных. Например, записать дату зацветания рябины, созревания пшеницы, листопада у березы, появления первых мух, прилета грачей и т. д. — значит вести фенологические наблюдения.Наблюдения над растениями называются фитофенологическими, над животными — зоофенологическими. На основе их определяют лучшие сроки проведения тех или иных сельскохозяйственных работ, лесных посадок, сбора семян плодовых деревьев, грибов, ягод, а также рыбной ловли, охотничьего промысла, предугадывают и предупреждают массовое развитие вредителей. Однако туристские группы редко задерживаются на длительный срок на каком-либо месте, поэтому для них подобная методика непригодна. Прежде всего это ведение наблюдений одними и теми же лицами в различных физико-географических условиях, а также возможность исследования малоизученных районов. Частота фенологических наблюдений в походе зависит от времени года, состояния погоды и характера движения группы по маршруту. На равнинной местности обычно бывает достаточно провести наблюдение раз в день. В горах резкое изменение климатических условий с высотой приводит к тому, что в течение дня можно увидеть как пышно цветущие растения у подножия гор, так и растения, едва выбросившие бутоны, близ вершины. Поэтому в горах рекомендуется проводить наблюдения по нескольку раз в день.

Answer 2

Ответ:

Сезоны в фенологии соответствуют временам года с той разницей, что начало и окончание сезона определяется из наблюдений за природой, а не календарём. В каждом сезоне выделяют более короткие периоды — фенологические фазы. Они имеют свой набор природных феноменов (явлений), позволяющих отличить одну фазу от другой.

Весна Править

Весенний сезон состоит из четырёх подсезонов, каждый из который характеризуется собственными феноиндикаторами.

1-й подсезон (таяние снега), по Михаилу Пришвину — «весна света»[3], — начинается с появления первых проталин в поле, а заканчивается с началом цветения ольхи серой и орешника-лещины. В течение этого подсезона прилетают грачи, чайки, скворцы и жаворонки. Начинается сокодвижение и набухание почек клёнов и берёз. Сходит и совсем исчезает снежный покров на полях, водоёмы начинают очищаться ото льда.

В этот же период заканчивается рыбалка по последнему льду и начинается ловля рыб по открытой воде. В течение этого подсезона некоторые виды рыб (щука, язь, елец, подуст, жерех, ёрш) готовятся и кое-где приступают к нересту. В некоторых местах уже неплохо ловятся плотва, язь и лещ.

2-й подсезон (оживление весны) — начинается с зацветания серой ольхи. Хороший индикатор начала этого подсезона для городских жителей — желтеющая на глинистых пустырях мать-и-мачеха. В Центральном районе, как правило, начало этих явлений приходится на 15—20 апреля.

и т.д.

Answer 3

Фенология - это наука о периодических явлениях в жизни растений и животных, связанных с изменениями в природе в течение года. Вы можете провести простые фенологические исследования с помощью наблюдений и записей о сезонных изменениях в окружающей природе. Вот как вы можете сделать это:

1. Наблюдение за цветением растений:

• Выберите несколько различных растений в вашем районе.
• Запишите дату, когда каждое растение начинает цвести.
• Ведите наблюдения каждый день или каждую неделю и записывайте, как меняется цветение.

2. Изучение листопада:

• Выберите несколько деревьев с разными видами листьев.
• Начните записывать даты, когда листья начинают желтеть и падать.
• Продолжайте наблюдения в течение нескольких недель и делайте записи.

3. Наблюдение за перелетами птиц:

• Возьмите записную книжку и карандаш.
• Записывайте, когда вы видите новых птиц в вашем районе и когда они улетают.

4. Метеорологические наблюдения:

• Записывайте ежедневные температуры, осадки и типы облачности.
• Обращайте внимание на изменения в погоде, связанные с сезонами.

5. Изучение смены длины дня и ночи:

• Следите за временем заката и восхода солнца.
• Записывайте, как меняется продолжительность дня в течение года.

6. Наблюдение за активностью животных:

• Наблюдайте за поведением животных в разное время года.
• Записывайте, когда они зимуют, мигрируют или производят потомство.

7. Создание фенологического дневника:

• Ведите дневник, в котором будете фиксировать все ваши наблюдения.
• Регулярно сравнивайте результаты, чтобы увидеть, как меняется природа в разные сезоны.

Такие наблюдения помогут вам лучше понять природу и ее изменения в зависимости от времени года. Вы можете делиться своими наблюдениями с учителями и одноклассниками и даже принять участие в научных проектах по фенологии, чтобы сделать свой вклад в изучение природы. Не забывайте делать записи регулярно и вести наблюдения в течение нескольких лет, чтобы получить более полное представление о фенологических изменениях. Удачи в вашем исследовании!