Question

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 1. Paссмотрите рыбу, плавающую в банке с водой, определите форму е тела и объясните, какое значение имеет такая форма тела в ее жизни. 2. Определите, чем покрыто тело рыбы, как расположена чешуя, какое значение имеет такое расположение чешуи для жизни рыбы в воде. С по- мощью луы рассмотрите отдельную чешую. 3. Определите окраску тела рыбы на брюшной и спинной сторонах; если она различна, то объясните эти различия. 4. Найдите отделы тела рыбы: голову, туловище и хвост, установите, как они соединены между собой, какое значение имеет такое соединение в жизни рыбы.5. Hа голове рыбы найдите ноздри и глаза, определите, имеют ли глаза веки, какое значение имеют эти органы в жизни рыбы. 6. Найдите у рассматриваемой вами рыбы парные (грудные и брюшные) плавники и непарные (спинной, хвостовой) плавники. Понаблюдайте за ра- ботой плавников при передвижении рыбы. 7. Зарисуйте внешний вид рыбы, обозначьте на рисунке ее части тела и сделайте вывод о приспособленности рыбы к жизни в воде. Вывод запи- шите в тетрадь​

Answer 1

Ответ:

Рыба имеет оптекаемую форму тела для удобства быстрого передвижения в воде, некоторым для того чтобы выдерживать сильное давление на дне.

Объяснение:

1. Рассмотрите рыбу, плавающую в аквариуме. Определите форму ее тела и объясните, какое значение имеет такая форма тела в ее жизни.

2. Определите, чем покрыто тело рыбы, как расположена чешуя, какое значение имеет расположение чешуи для жизни рыбы в воде.

3. Определите окраску тела рыбы на брюшной и спинной сторонах. Если она различна, то объясните эти различия.

4. Найдите отделы тела рыбы: голову, туловище и хвост. Установите, как они соединены между собой, какое значение имеет такое соединение в жизни рыбы.

5. На голове рыбы найдите ноздри и глаза, определите, имеют ли глаза веки, какое значение имеют эти органы в жизни рыбы.

6. Найдите у рассматриваемой рыбы парные (грудные и брюшные) плавники и непарные (спинной, хвостовой) плавники. Понаблюдайте за работой плавников при передвижении рыбы.

7. Зарисуйте внешний вид рыбы, обозначьте на рисунке ее части тела и сделайте вывод о приспособленности рыбы к жизни в воде.

Answer 2

Эта лабораторная работа предназначена для изучения анатомии и адаптаций рыбы к жизни в водной среде. Давайте рассмотрим каждый пункт по порядку:

1. Форма тела рыбы:

   • Определите форму тела рыбы. Она имеет обтекаемую форму, утолщающуюся спереди и заостряющуюся к хвосту. Такая форма тела облегчает движение в воде, уменьшая сопротивление и обеспечивая эффективное плавание.

2. Покрытие тела и расположение чешуи:

   • Рыбы обычно имеют чешуйчатое покрытие, которое защищает их от механических повреждений и обеспечивает гидродинамическую эффективность. Чешуя располагается на коже и перекрывает ее, обеспечивая защиту от внешних факторов.

3. Окраска тела:

   • Окраска рыбы может различаться на брюшной и спинной сторонах. Это может быть адаптацией для скрытности (спинная сторона более темная) или для защиты (брюшная сторона светлая, чтобы смешиваться с освещением от сверху).

4. Отделы тела рыбы:

   • Голова, туловище и хвост соединены в одну целостную структуру, что позволяет рыбе эффективно маневрировать и плавать.

5. Глаза и ноздри:

   • Глаза рыбы обычно имеют веки и служат для восприятия окружающей среды, включая определение добычи и избегание опасности. Ноздри используются для восприятия запахов и ориентации в воде.

6. Плавники:

   • Рыбы имеют парные плавники (грудные и брюшные) и непарные (спинной и хвостовой) плавники, которые помогают им управлять направлением и глубиной при плавании.

7. Внешний вид и выводы:

   • Зарисуйте внешний вид рыбы, обозначьте ее анатомические особенности. Вывод: рыба имеет адаптации к жизни в воде, такие как гидродинамическая форма тела, чешуйчатое покрытие для защиты, глаза и ноздри для восприятия окружающей среды, и плавники для управления движением.

Не забудьте записать все наблюдения и выводы в вашу тетрадь.