
ЕСЛИ НЕ ЗНАЕТЕ НЕ ПИШИТЕ ЕРУНДЫ!!!Лабораторная работа. Тема. Изучение внешнего строения, скелета
и зубной системы млекопитающих. Цель. Познакомиться с особенностями строения представителей класса Млекопитающие. Ход работы. 1.Рассмотрим внешнее строение млекопитающего на примере собаки Тело млекопитающих имеет такие отделы: …… . На голове впервые появляется … . Кожа млекопитающих обладает такими особенностями: она состоит …………. Покров преобразован в иглы, ногти ……,……….,………. 2. Рассмотрим скелет млекопитающих. Он имеет такие отделы:……… . Конечности млекопитающих расставлены ………………..). 3.Изучим зубную систему млекопитающих. Их зубы закреплены в челюстных костях с помощью … и делятся на …… . Зарисуем и подпишем разновидности зубов млекопитающих(рис 136 стр 213 или рис 65 стр 117 (2021 ГОД) . Вывод: характерными чертами внешнего строения и скелета млекопитающих является строение кожи, богатой … и имеющей … покров, появление … уха - … раковины, конечности, расположенные под туловищем и особое строение … системы. dariastupakova2009

Ответы на вопрос

Ответ:
Лабораторная работа 7
Тема. Изучение внешнего строения, скелета и зубной системы млекопитающих.
Цель. Познакомиться с особенностями строения представителей класса Млекопитающие.
Оборудование и материалы: рисунки.
Ход работы.
1.Рассмотрим внешнее строение млекопитающего на примере собаки. Тело млекопитающих имеет такие отделы: голова, шея, туловище с двумя парами конечностей. На голове впервые появляется наружное ухо – ушная раковина. Кожа млекопитающих обладает такими особенностями: она толстая, эластичная и покрыта шерстяным покровом.
2. Рассмотрим скелет млекопитающих. Он имеет такие отделы: череп, позвоночник, грудная клетка, скелет передних и задних конечностей, пояса передних и задних конечностей. Конечности млекопитающих (расставлены в стороны, находятся под туловищем).
3.Изучим зубную систему млекопитающих. Их зубы закреплены в челюстных костях с помощью корней и делятся на резцы и клыки . Зарисуем и подпишем разновидности зубов млекопитающих.
Вывод: характерными чертами внешнего строения и скелета млекопитающих является строение кожи, богатой железами и имеющей шерстяной покров, появление наружного уха - ушной раковины, конечности, расположенные под туловищем и особое строение … системы.
Объяснение:



Лабораторная работа по изучению внешнего строения, скелета и зубной системы млекопитающих может быть структурирована следующим образом:
Тема: Изучение внешнего строения, скелета и зубной системы млекопитающих.
Цель: Познакомиться с особенностями строения представителей класса Млекопитающие.
Ход работы:
Рассмотрение внешнего строения млекопитающего (например, собаки):
- Определение отделов тела млекопитающих (например, голова, туловище, конечности, хвост и т.д.).
- Упоминание особенностей внешнего строения, таких как наличие шерсти, хвоста, ушей, глаз и носа.
- Описание особенностей кожи млекопитающих, таких как ее состав, наличие покровов (шерсть, перья, чешуя) и другие характеристики.
Рассмотрение скелета млекопитающих:
- Определение основных отделов скелета, таких как череп, позвоночник, ребра, конечности и др.
- Уточнение расположения конечностей (например, передние и задние конечности).
- Описание особенностей скелета, таких как наличие суставов, костей и их функции.
Изучение зубной системы млекопитающих:
- Упоминание того, как зубы закреплены в челюстных костях (например, с помощью зубных корней).
- Деление зубов на разные типы (например, резцы, клыки, моляры) и описание их функций.
- Важность зубов для млекопитающих в процессе пищеварения и защиты.
Вывод: Вывод может содержать обобщение основных характеристик внешнего строения, скелета и зубной системы млекопитающих. Например, можно отметить, что характерными чертами внешнего строения млекопитающих являются разнообразие покровов (шерсть, перья, чешуя), наличие ушей с раковиной, расположение конечностей под туловищем и разнообразие зубов, специализированных для различных функций в пищеварении и защите.
Важно учесть, что точные детали и структура лабораторной работы могут варьироваться в зависимости от учебного заведения и конкретных инструкций, поэтому рекомендуется обратиться к вашему преподавателю или лабораторному руководству для получения более подробных указаний.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Биология
Последние заданные вопросы в категории Биология
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili