Question

1)Пластиды отсутствуют в клетках: а) лягушки; б) ржи; в) ели; г) пихты. 2)Системы органов: Нервная и дыхательная. Помогите описать органы, входящие в состав системы и функции системы. 3)Помогите установить ПРАВИЛЬНЫЙ порядок: головной мозг, гортань, дыхательная система, кровеносная система, легкие, нервная система, сердце, системы органов, спинной мозг, трахея. 4)Помогите ответить на вопрос: Какие знания по зоологии могут помочь человеку при содержании домашних животных? Помогите ответить на вопрос : Какие особенности строения крабов свидетельствуют об их приспособленности к жизни в воде? Помогите ответить на вопрос: Какие паукообразные должны быть известны врачу, агроному, ветернару? Почему? Помогите ответить на вопрос: Почему медоносную пчелу относят к домашним животным, а рыжего таракана-нет? Помогите установить порядок: блоха собачья, вошь головная, шмель земной, капустница, клоп постельный, класс Насекомые, насекомые-опылители, одомашненные насекомые, паразитические насекомые, шелковичный шелкопряд(в этом задании начиная с самого главного)

Answer 1

1) а
2) Нервная: состоит ищ двух отделов: центральной нервной системы ( спинной и головной мозг) и переферической ( 31 пара чувствительных и двигательных нервных пучков, отходящих из спинного мозга, 12 пар нервов, отходящих из головного мозга
Дыхательная: Система органов дыхания состоит из носа, глотки, гортани, трахеи, бронхов, правого и левого легких
3) -?
4) -?

Answer 2

1-а, таккак в животной клетке нет пластид

2: нервная состоит из ЦНС (головной и спинной мозг), головной мозг состоит из (передний, средний, промежуточный, мозжечок, продолговатый), значение согласованная деятельность всех ситем органов (нервная регуляция), приспособление, выживание и др.

Дыхательная: воздухоносные пути (нос-носоглотка-гортань-трахея-бронхи-бронхиолы-альвеолы) и легкие. функция:газообмен.

Answer 3

1. Пластиды отсутствуют в клетках: в) ели; г) пихты.

2. Системы органов: Нервная и дыхательная. Органы нервной системы включают головной мозг и спинной мозг. Нервная система отвечает за передачу сигналов и контроль за функциями организма.

Органы дыхательной системы включают легкие, гортань, трахею и другие органы дыхания. Дыхательная система отвечает за поступление кислорода в организм и выведение углекислого газа.

3. Правильный порядок:

1. Дыхательная система
2. Легкие
3. Трахея
4. Гортань
5. Сердце
6. Кровеносная система
7. Головной мозг
8. Нервная система
9. Спинной мозг

4. Знания по зоологии, которые могут помочь человеку при содержании домашних животных:

• Познание особенностей поведения и потребностей различных видов домашних животных помогает обеспечить правильный уход за ними.
• Понимание пищевых привычек и рациона животных позволяет предоставить им соответствующую пищу и ухаживать за их здоровьем.
• Знание особенностей размножения и развития животных может быть полезным для тех, кто занимается разведением и размножением домашних питомцев.
• Изучение заболеваний и паразитов, характерных для конкретных видов животных, помогает своевременно выявлять и лечить заболевания у домашних животных.

Особенности строения крабов, свидетельствующие об их приспособленности к жизни в воде:

• Крабы имеют хитиновый панцирь, который защищает их от внешних ударов и хищников.
• У крабов развиты клешни, которые используются для защиты, охоты и размножения.
• Крабы обладают специальными дыхательными органами, где они могут получать кислород из воды.
• Некоторые виды крабов обладают способностью быстро перемещаться задними конечностями, что помогает им эффективно передвигаться в воде.

Паукообразные, которые должны быть известны врачу, агроному, ветеринару:

• Клещи могут быть важными паразитами, которые могут передавать различные инфекции и болезни как животным, так и человеку.
• Некоторые пауки могут быть ядовитыми и представлять опасность для человека и животных.
• Пауки-хищники могут быть полезными в сельском хозяйстве и садоводстве, так как они могут уничтожать вредителей растений.

Причины классификации медоносной пчелы как домашнего животного, а рыжего таракана - нет:

Медоносная пчела:

• Медоносные пчелы выведены и выращиваются человеком для получения меда и других продуктов пчеловодства.
• Человек осуществляет уход за пчелами, предоставляет им убежище в ульях и создает условия для их размножения и развития.
• Пчелы не могут выжить в дикой природе без поддержки человека и зависят от него.

Рыжий таракан:

• Рыжие тараканы обитают в дикой природе и не зависят от человека для своего выживания.
• Они не были одомашнены и не используются человеком в промышленных или сельскохозяйственных целях.
• Рыжие тараканы воспроизводятся и поддерживают свои популяции в естественных условиях.

Порядок:

1. Класс Насекомые
2. Паукообразные
3. Шмель земной
4. Капустница
5. Шелковичный шелкопряд
6. Насекомые-опылители
7. Блоха собачья
8. Клоп постельный
9. Вошь головная
10. Паразитические насекомые
11. Одомашненные насекомые