Question

19. Определите соотношение фенотипов у потомков в F2 при моногибридном скрещивании, если положительный резус- фактор является доминантным признаком, а отрицательный - рецессивным. Ответ запишите в виде последовательности цифр, показывающих соотношение получившихся фенотипов. 20. Установите последовательность явлений и процессов, происходящих в процессе эмбриогенеза. Запишите соответствующую последовательность цифр. 1) образование морулы; 2) образование зиготы; 3) образование бластулы; 4) дробление; 5) гаструляция; 6) формирование нервной трубки и хорды. 21. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их. 1) Папоротникообразные - высшие споровые растения. 2) Папоротники являются сосудистыми растениями. 3) В чередовании поколений у папоротников преобладает половое поколение ( гаметофит). 4) Папоротники не имеют настоящих корней, их спорофит прикрепляется к почве ризоидами. 5) Из оплодотворенной яйцеклетки – зиготы - у папоротников развивается зародыш семени, а из семязачатка – семя.

Answer 1

Ответ:

19. 3:1

P: AA x aa

F₁: Aa

P: Aa x Aa

F₂: 1 AA :2Aa: 1aa

20. Последовательность явлений и процессов, происходящих в процессе эмбриогенеза: 2,4,1,3,5,6.

1. 2) образование зиготы;
2. 4) дробление;
3. 1) образование морулы;
4. 3) образование бластулы;
5. 5) гаструляция;
6. 6) формирование нервной трубки и хорды.

21. Ошибки:  3, 4.5

1)  2) - верно.

3) В чередовании поколений у папоротников преобладает бесполое поколение ( спорофит).

4) Папоротники  имеют настоящие корни, Ризоиды у мхов.

5) Из оплодотворенной яйцеклетки – зиготы - у папоротников развивается зародыш, из  которого постепенно развивается корень и  коротенький стебель с первым листом. Со временем  из зародыша на заростке развивается  спорофит (бесполое поколение)

Answer 2

19. Соотношение фенотипов у потомков в F2 при моногибридном скрещивании с доминантным и рецессивным признаками:

При моногибридном скрещивании гетерозиготных родителей (Aa x Aa), где A представляет положительный резус-фактор (доминантный) и a представляет отрицательный резус-фактор (рецессивный), ожидаемое соотношение фенотипов в потомках в F2 будет:

25% резус-положительные (AA) 50% резус-положительные (Aa) 25% резус-отрицательные (aa)

Ответ: 255025.

20. Последовательность явлений и процессов в процессе эмбриогенеза:

2. Образование зиготы;
3. Дробление;
4. Образование морулы;
5. Образование бластулы;
6. Гаструляция;
7. Формирование нервной трубки и хорды.

Ответ: 241356.

21. Ошибки в тексте:

Предложение 1: Папоротникообразные - высшие споровые растения. (Ошибка: "высшие" следует заменить на "низшие")

Предложение 3: В чередовании поколений у папоротников преобладает половое поколение (гаметофит). (Ошибка: неправильное расположение скобок, следует заменить на "половое поколение (гаметофит) преобладает в чередовании поколений у папоротников.")

Предложение 5: Из оплодотворенной яйцеклетки – зиготы - у папоротников развивается зародыш семени, а из семязачатка – семя. (Ошибка: следует заменить "зародыш семени" на "спорофит", чтобы точно соответствовать развитию папоротников.)

Исправленный текст:

1. Папоротникообразные - низшие споровые растения.
2. Папоротники являются сосудистыми растениями.
3. Половое поколение (гаметофит) преобладает в чередовании поколений у папоротников.
4. Папоротники не имеют настоящих корней, их спорофит прикрепляется к почве ризоидами.
5. Из оплодотворенной яйцеклетки – зиготы - у папоротников развивается спорофит, а из семязачатка – семя.