Question

1.Ребёнок плачет при виде человека в белом халате. Объясните, как выработался такой рефлекс? Как его затормозить? 2. Почему ребёнок, который получил ожог, стал подальше держаться от огня?​

Answer 1

1. выработатся этот рефлекс может из-за разных причин. самая популярная из них - зделали больно когда калоли прививку, манту или когда брали кровь. в его памяти запомнелся этот образ и из-за этого срабатывает рефлекс. чтобы его затормозить нужно хотябы знать какой возрост, если больше 5 лет - нужно заставить ребёнка поверить в то, что   человек в белом халате не страшен ( если это доктор - пройти обседывание при ребёнке чтобы тот понял что он не приченит вреда ему ).

2. потому что это что то типа рефлекса самосохронения. он получил травму, запомнил что когда подходишь к огню то ты можешь получить ожог, и чтобы не получить его снова - нельзя подходить к огню.

Answer 2

1)Здесь сработало условное торможение
рефлекса. Условное торможение - вид
торможений, который заключается в том,
что условный рефлекс со временем
исчезает, если нет подкрепления
раздражителем. То есть пока ребёнок был
маленьким и ему делали уколы, у него
сформировался условный рефлекс испуга
при виде людей в халате со шприцом. А
когда ему перестали колоть, возникло
условное торможение и условный рефлекс
исчез.
2) Не знаю

Answer 3

1. Ребёнок плачет при виде человека в белом халате: Такой реакции у ребенка может быть связана с несколькими факторами:

• Новизна и непредсказуемость: Ребенок может испытывать страх и беспокойство при виде человека в белом халате, так как это для него необычная ситуация, и он не знает, что ожидать. Ребенок обычно предпочитает предсказуемость и знакомые лица, а незнакомые и неожиданные вещи вызывают у него страх.

• Трансфер эмоций от родителей: Если родители когда-либо выражали негативные эмоции или страх перед медицинскими процедурами, то ребенок может подхватить их эмоции и переживания. Это может привести к формированию ассоциаций между определенными ситуациями (например, видом человека в белом халате) и отрицательными эмоциями.

• Опыт неприятных событий: Если у ребенка был неприятный опыт, связанный с медицинскими процедурами или посещением врачей, то он может ассоциировать белый халат с этими негативными событиями.

Для того чтобы затормозить такой рефлекс, можно попробовать следующие подходы:

• Позитивное восприятие: Постепенно представляйте ребенку ситуации с человеком в белом халате в нестрашном и позитивном свете. Это может быть в игровой форме, где вы сами можете одеться в белый халат и играть врача.

• Постепенная экспозиция: Не заставляйте ребенка сразу сталкиваться с ситуацией, которая вызывает у него страх. Постепенно увеличивайте его знакомство с такими ситуациями и давайте ему время привыкнуть к ним.

• Поддержка и уверенность: Будьте рядом с ребенком, поддерживайте его и покажите, что вы сами уверены в том, что такие ситуации безопасны и не страшны. Ваше спокойствие и уверенность могут помочь ребенку справиться со страхом.

2. Ребёнок, который получил ожог, стал подальше держаться от огня: Это явление объясняется принципом усвоения через опыт. Когда ребенок получает ожог от огня, он испытывает физическую боль и неприятные ощущения. Наш организм обладает способностью запоминать опасные ситуации и избегать их, чтобы защитить себя от повторных травм.

Таким образом, когда ребенок получает ожог, его мозг формирует связь между огнем и негативным опытом. Эта связь создает ассоциацию, что огонь опасен и следует избегать контактов с ним, чтобы избежать повторной травмы. Это естественная реакция, которая помогает нам избегать опасных ситуаций и защищать свою безопасность.

Избегание огня после получения ожога – это адаптивная реакция организма, но важно обучать ребенка правилам безопасности и объяснить, что огонь опасен, если с ним неправильно обращаться. Это поможет снизить вероятность повторных травм и обеспечить безопасность ребенка.