Question

Составить конспект (отразить особенности строения систем органов, систематику и разнообразие пресмыкающихся)

Answer 1

Особенности строения систем органов пресмыкающихся, или же ароморфозы:

1) Прогрессивное развитие нервной системы (появление зачатка коры больших полушарий)

2) Образование вторичной (тазовой) почки (обеспечение удаления продуктов обмена веществ только из крови и более эффективного сохранения воды в организме)

3) Ячеистые легкие (более большая площадь внутренней поверхности легких, соответственно, улучшенный газообмен)

4) Образование диафрагмы (разделение брюшной и грудной полости, появление всасывающего типа дыхания)

5) Неполная перегородка в желудочке сердца (снабжение мозга и пояса передних конечностей чисто артериальной кровью)

В скелете:

6) формирование грудной клетки

7) удлинение конечностей

8) подвижные сочленения черепа и позвоночника

Систематика:

Класс Рептилий, или Пресмыкающихся имеет 7 тыс. видов

В классе 4 отряда: Чешуйчатые (более 6 тыс. видов), Крокодилы (23 вида), Черепахи (328 видов), Клювоголовые (1 вид)

Разнообразие:

Отряд Чешуйчатых включает в себя: ящерицы, змеи, хамелеоны

Отряд Крокодилов включает в себя: крокодилы, аллигаторы, гавиалы, кайманы

Отряд Черепах включает в себя: морских черепах, сухопутных черепах, пресноводных черепах

Отряд Клювоголовых включает в себя: единственный вид - гаттерия

Answer 2

Конспект по строению систем органов и систематике пресмыкающихся:

I. Введение: A. Определение пресмыкающихся. B. Основные характеристики и разнообразие. C. Значение в экосистемах.

II. Систематика пресмыкающихся: A. Классификация пресмыкающихся на отряды: 1. Чешуйчатые (Squamata). 2. Черепахи (Testudines). 3. Крокодилы (Crocodilia). B. Особенности каждого отряда: 1. Чешуйчатые: a. Ящерицы (Lacertilia). b. Змеи (Serpentes). 2. Черепахи: a. Морские черепахи. b. Сухопутные черепахи. 3. Крокодилы: a. Аллигаторы (Alligatoridae). b. Крокодиловые (Crocodylidae). c. Гавиалы (Gavialidae).

III. Общая анатомия пресмыкающихся: A. Особенности кожного покрова: 1. Чешуи и панцири (у черепах). B. Особенности костной системы: 1. Степень окостенения черепа. 2. Черепные и межпозвоночные отверстия. C. Система опоры и движения: 1. Конечности и хвост. 2. Адаптации к различным средам обитания.

IV. Особенности системы пищеварения: A. Строение пищевода и желудка. B. Особенности пищеварения у змей. C. Количество и функции кишечных петель.

V. Система кровообращения и дыхания: A. Отличительные черты системы кровообращения. B. Особенности дыхания у пресмыкающихся: 1. Легкие и сосуды у змей. 2. Дыхание через кожу у некоторых видов.

VI. Мочеполовая система: A. Особенности урогенитальной системы. B. Типы оплодотворения и размножения у пресмыкающихся: 1. Яйцекладущие. 2. Живородящие.

VII. Нервная система и органы чувств: A. Особенности строения головного мозга. B. Зрение, слух и обоняние у пресмыкающихся. C. Особенности сенсорных органов (тепловые ямки, язык у змей и т.д.).

VIII. Экология и поведение: A. Адаптации к различным климатическим условиям. B. Охота и пищевые привычки. C. Миграции и социальное поведение.

IX. Значение пресмыкающихся для человека: A. Экологическая роль в биоценозах. B. Коммерческая ценность (кожа, мясо и др.). C. Важность в научных исследованиях и образовании.

X. Заключение: A. Роль пресмыкающихся в биоразнообразии. B. Необходимость охраны и сохранения их природных местообитаний.