Question

Расположи последовательно этапы проведения исследования школьногоучастка.1 Материалы и оборудование1 Ход работыІ Цель работыІ ГипотезаІ Оценка рисковОценивание работы (ограничения/недостатки и улучшение)1 Анализ результатов работыІ Выводы по работе1 Результаты работы​

Answer 1

Ответ:

цель работы

гипотеза

материалы и оборудавание

оценка рисков

ход работы

результат работы

анализ результатов работы

выводы по работе

оценивание работы

Answer 2

Конечно, вот последовательность этапов проведения исследования школьного участка:

1. Цель работы: Определите, что именно вы хотите достичь с помощью данного исследования. Это может быть улучшение условий для учеников, оценка безопасности школьного участка и т.д.

2. Гипотеза: Сформулируйте предположение или гипотезу, которую вы планируете проверить в ходе исследования. Например, "Установка дополнительных игровых структур на школьном участке увеличит активность учеников во время перемены".

3. Оценка рисков: Идентифицируйте потенциальные риски и опасности, связанные с проведением исследования. Это может включать факторы безопасности, потенциальные негативные воздействия на учеников и т.д.

4. Материалы и оборудование: Подготовьте все необходимые материалы и оборудование для проведения исследования. Это может включать измерительные инструменты, опросные листы, камеры для фиксации состояния участка и т.д.

5. Ход работы: Проведите исследование, следуя заранее разработанному плану. Соберите необходимые данные, проведите наблюдения, опросы и любые другие действия, которые позволят вам проверить вашу гипотезу.

6. Анализ результатов работы: Обработайте собранные данные, проведите анализ их в соответствии с поставленной целью и гипотезой. Используйте статистические методы, если это необходимо.

7. Выводы по работе: Сформулируйте выводы на основе анализа результатов. Оцените, насколько они подтверждают или опровергают вашу гипотезу. Обратите внимание на ключевые результаты и практические выводы.

8. Оценка работы (ограничения/недостатки и улучшение): Проанализируйте ограничения и недостатки вашего исследования. Это могут быть проблемы с выборкой, методологией и другими факторами. Предложите способы улучшения будущих исследований.

9. Результаты работы: Сформулируйте итоговые результаты исследования в четкой и лаконичной форме. Подчеркните важность полученных данных и их потенциальное влияние на решение задачи, которую вы поставили перед началом работы.