Question

6) Физиология развития школьников изучает: a) особенности внешнего строения b) процессы минерализации, протекающие в организме c) физиогномические функции эмбриона d) особенности жизнедеятельности организма различные периоды онтогенеза e) физиогномические функции живого организма7) Акселерация - это: a) развитие организма подростков опережает время, ускоряется в быстром темпе b) увеличение массы и объема тел c) понятие о ректальности организма d) устойчивость организма к патогенным факторам e) физиологически ускоренное развитие в детском и подростковом возрасте f) раннее развитие детского организма и психики g) понятие резистентности организма h) резкое ускорение роста и развития половозрелости подростков с детьми8) Выберите сложный аппарат, определяющий внешние и внутренние раздражители: a) гипофиз b) гипоталамус c) рецептор d) анализатор e) мозговые извилины9) Индивидуальное развитие организма, начиная от оплодотворенной яйцеклетки до конца жизни называется: a) системогенезом b) аллогенезом c) антропогенезом d) онтогенезом e) филогенезом10) Укажите что относят к высшей нервной деятельности: a) группу ориентировочных рефлексов (рефлексы «что такое») b) мыслительную и речевую память c) инстинкты d) рефлексы, обеспечивающие органические потребности (голод, жажда и др.) e) пищеварительные и защитные инстинктыf) мыслительную и речевую деятельность g) пищеварительные и защитные рефлексы​

Answer 1

Ответ:

Ема я не физик прости братан

Answer 2

6. Физиология развития школьников изучает: d) особенности жизнедеятельности организма различные периоды онтогенеза

7. Акселерация - это: f) раннее развитие детского организма и психики

8. Выберите сложный аппарат, определяющий внешние и внутренние раздражители: b) гипоталамус d) анализатор

9. Индивидуальное развитие организма, начиная от оплодотворенной яйцеклетки до конца жизни называется: d) онтогенез

10. Укажите что относят к высшей нервной деятельности: b) мыслительную и речевую память f) мыслительную и речевую деятельность