Question

Уявіть ситуацію людину, яка добре знає складний танець, новачки про- сять показати частину схеми із середини танцю, але вона змушена для себе по- вторити всю схему із самого початку, щоб усвідомити, як правильно виконувати руси в середині схеми. Чому так відбулося?

Answer 1

Ответ

1. Тому , що новачкам складно сприймати частину танцю ( Їм потрібно уявляти його ціляком )

Объяснение:

Answer 2

Ответ:

1. Тому , що новачкам складно сприймати частину танцю ( Їм потрібно уявляти його ціляком )

Объяснение:

Answer 3

Це може трапитися з кількох причин. Можливо, ця людина використовує різні частини свого мозку для вивчення танцю: одна для засвоєння рухів, інша для координації, ще інша для пам'яті. Повторення всієї схеми може бути для неї способом «відновлення зв'язків» між цими різними аспектами, дозволяючи краще зрозуміти і відчути, як всі елементи взаємодіють у середині танцю.

Це схоже на те, як у навчанні іншим вмістом можна використовувати повторення, щоб утверджувати інформацію в пам'яті. Такий підхід може допомагати створити більш стійкі та глибокі зв'язки між різними частинами навчального матеріалу.