Вопрос задан 22.06.2023 в 11:45. Предмет Биология. Спрашивает Султангужина Рагида.

На конкретном примере докажите значение приобретённых проявлений в жизни человека​

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Летаев Максим.

Ответ:

Надеюсь помогла;)

Объяснение:

Высшая нервная деятельность (ВНД) — это деятельность высших центров центральной нервной системы, обеспечивающая максимальную приспособленность человека к условиям окружающей среды.

Основу ВНД составляют сложные электрохимические процессы, которые происходят в нейронах коры больших полушарий. Мозг осуществляет связь нашего организма с внешней средой и обеспечивает постоянство внутренней среды в самом организме.

Основы научных представлений о высшей нервной деятельности изложены в работах И. М. Сеченова — «Рефлексы головного мозга», И. П. Павлова (теория условных и безусловных рефлексов), П. К. Анохина (теория функциональных систем) и многочисленный ряд других работ.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Конечно, я могу привести конкретный пример того, как приобретенные навыки и проявления могут оказать существенное влияние на жизнь человека. Рассмотрим следующую ситуацию:

Представьте себе человека, который решил научиться играть на музыкальном инструменте, скажем, на гитаре. В начале он абсолютно не умеет играть и даже не знает нотную грамоту. Однако, он посвящает время и усилия в обучение и тренировки, и в течение нескольких лет становится опытным гитаристом.

Важные проявления и изменения, связанные с приобретением этого навыка, в жизни этого человека включают:

  1. Удовлетворение и радость: Игра на гитаре приносит ему огромное удовольствие, радость и удовлетворение. Музыка стала важной частью его жизни, и он получает удовольствие от творческого процесса и выступлений.

  2. Социализация: Благодаря своему навыку, этот человек имеет возможность играть и петь вместе с друзьями, на вечеринках, или даже присоединиться к музыкальной группе. Это способствует его социализации, помогает находить новых друзей и укреплять существующие отношения.

  3. Самовыражение: Игра на гитаре стала способом для него выражать свои чувства, мысли и идеи. Это может быть мощным инструментом для самовыражения и обработки эмоций.

  4. Возможности для карьеры: После многих лет практики и совершенствования своего мастерства, он может рассматривать возможность музыкальной карьеры. Это открывает перед ним новые профессиональные перспективы и источники дохода.

  5. Самодисциплина и целеустремленность: Процесс обучения и совершенствования игры на гитаре требует постоянной практики и терпения. Этот человек развивает навыки самодисциплины и умение ставить и добиваться целей.

Этот конкретный пример показывает, как приобретенные навыки и проявления, в данном случае, навык игры на гитаре, могут привести к улучшению качества жизни человека, способствовать его развитию, расширению социальных связей и даже созданию новых карьерных возможностей.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Приобретенные проявления в жизни человека могут оказать значительное влияние на его развитие, успех и общее благополучие. Давайте рассмотрим конкретный пример, чтобы проиллюстрировать это.

Предположим, у вас есть два человека: Анна и Марк. Оба родились в схожных условиях, в одном и том же районе, и обладают схожими стартовыми возможностями. Однако у них есть разные приобретенные проявления, которые существенно влияют на их жизни:

  1. Образование:

    • Анна: Она уделяла большое внимание образованию, училась усердно в школе и университете. Получив высшее образование, она обрела навыки и знания, которые позволили ей найти хорошую работу и развиваться в карьере.

    • Марк: Он решил не уделять много времени образованию и начал работать сразу после школы. Его ограниченные знания и навыки ограничивают его возможности и карьерный рост.

  2. Постоянное самосовершенствование:

    • Анна: Она всегда стремится учиться новому, участвует в семинарах и тренингах, читает книги, чтобы развивать свои профессиональные навыки и личностные качества.

    • Марк: Марк не придает значения самосовершенствованию и предпочитает уделять свободное время развлечениям. Это приводит к тому, что его знания и навыки остаются на одном и том же уровне.

  3. Здоровье и физическая активность:

    • Анна: Она регулярно занимается спортом, следит за питанием и поддерживает хорошую физическую форму. Это позволяет ей иметь высокую энергию, бодрость и хорошее здоровье.

    • Марк: Марк ведет сидячий образ жизни, не уделяет внимания здоровью. Его физическая форма ухудшается, что влияет на его работоспособность и общее состояние.

  4. Социальные навыки и сети:

    • Анна: Она активно общается с разными людьми, развивает свои социальные навыки и создает полезные связи. Это помогает ей в карьере и в решении личных задач.

    • Марк: Марк избегает социальных мероприятий и не развивает свои социальные навыки, что делает его более изолированным и ограничивает его возможности.

Таким образом, приобретенные проявления в жизни Анны включают в себя образование, самосовершенствование, заботу о здоровье и социальные навыки, что позволяет ей добиваться успеха, развиваться и быть счастливой. В то время как Марк, игнорируя эти аспекты, ограничивает свои возможности и качество жизни.

Этот пример демонстрирует, как приобретенные проявления могут оказать существенное влияние на жизнь человека и его способность достичь успеха и благополучия.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Биология

Последние заданные вопросы в категории Биология

Задать вопрос