
Вопрос задан 21.06.2023 в 03:29.
Предмет Биология.
Спрашивает Караван Катя.
Увідповідніть об'єкт і рівень живого, на якому він вивчається. 1. глюкоза.2. насінина
соняшника.3. холерний вібріон. 4. хромосома. А. молекулярний. Б. клітинний. В. органо-тканинний. Г. організмовий.Д. популяційно-видовий. 

Ответы на вопрос

Отвечает Пунцуль Пётр.
Ответ:
1. Глюкоза = А. молекулярный;
2. Семя подсолнечника = В. органно-тканевый;
3. Холерный вибрион = Б. клеточный и Г. организменный;
4. Хромосома = А. молекулярный.
Объяснение:
Выделяют следующие уровни организации живого:
- молекулярный;
- клеточный;
- тканевый;
- органный;
- организменный;
- популяционно-видовой;
- биогеоценозный;
- биосферный.
При этом одноклеточные организмы могут изучаться как на клеточном,так и на организменном уровнях. #SPJ5



Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
1. Глюкоза - молекулярний рівень живого. 2. Насінина соняшника - органо-тканинний рівень живого. 3. Холерний вібріон - організмовий рівень живого. 4. Хромосома - клітинний рівень живого.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Биология
Последние заданные вопросы в категории Биология
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili