
Библиотека материалов ДОБАВИТЬ В ИЗБРАННОЕ Лабораторная работа № _ Тема: «Развитие насекомых»
Вариант 1 Цель: научиться различать развитие насекомых с полным и неполным превращением. Оборудование: коллекция насекомых, карточки, рисунки стадий развития насекомых. Ход работы 1. Рассмотрите коллекционный материал насекомых. Определите, где представлены насекомые с полным и неполным превращением. 2. Рассмотрите рисунки. Определите тип развития насекомых (с полным или неполным превращением), зарисуйте и подпишите названия стадий развития. hello_html_m6f0658c.png 3. Чем личинки с полным превращением отличаются от личинок насекомых с неполным превращением? 4. Делая выводы, ответьте на вопрос: Каково значение развития с превращением и его отличия от развития без превращения? Ответ

Ответы на вопрос

При неполном превращении или нем метаморфозе, личинка похожа на взрослую особь, и внешне и имеются также сходства в образе жизни личинки и имаго (взрослой особи). И при неполном метаморфозе, насекомое имеет 3 стадии жизненного цикла: яйцо-личинка-имаго. А при полном метаморфозе или голометаморфозе, личинка внешне абсолютно не похожа на взрослую особь. Например, гусеница-бабочка. У них различается также образ жизни и соответственно, ротовые аппараты. У гусеницы (личиночная стадия) режущего типа, а у бабочки сосущего типа. При полном метаморфозе имеется 4 стадии жизненного цикла: яйцо-личинка-куколка-имаго. А иногда говорят, что 5, потому что засчитывают у некоторых насекомых "предкуколку", но я в счёт не беру, это всего лишь подготовка к стадии куколки. При ПМ личинка всегда имеет более простое строение, чем имаго. Например, она не имеет сложных глаз, наружных зачатков крыльев, часто имеет другие ротовые органы и в последующем, провизорные органы (у личинки) заменяются, когда она превращается во взрослую особь. Значение имеет в конкурентоспособности. То есть, например, у насекомых с полным метаморфозом, личинка и имаго питаются разными вещами (едой служит не одно и то же, а различные друг от друга вещи) и часто обитают также в различных местах. Например, гусеница имеет аппарат режущего типа и соответственно питается, допустим, листьями и пр., а бабочка - имея ротовой аппарат сосущего типа, питается нектаром. Таким образом, они между собой не конкурируют, не борятся за "добычу". В этом весь смысл :)
Объяснение:



Лабораторная работа №_ Тема: «Развитие насекомых» Вариант 1
Цель: научиться различать развитие насекомых с полным и неполным превращением.
Оборудование: коллекция насекомых, карточки, рисунки стадий развития насекомых.
Ход работы:
1. Рассмотрите коллекционный материал насекомых. Определите, где представлены насекомые с полным и неполным превращением.
2. Рассмотрите рисунки. Определите тип развития насекомых (с полным или неполным превращением), зарисуйте и подпишите названия стадий развития. [Вставьте изображение или ссылку на рисунки.]
3. Чем личинки с полным превращением отличаются от личинок насекомых с неполным превращением?
Личинки с полным превращением обычно проходят через четыре стадии развития: яйцо, личинка, куколка и имаго (взрослый особь). Личинки с неполным превращением имеют меньше стадий, обычно три: яйцо, личинка и имаго. Отличие также может заключаться в наличии или отсутствии куколки.
4. Делая выводы, ответьте на вопрос: Каково значение развития с превращением и его отличия от развития без превращения?
Развитие с превращением позволяет насекомым проходить через несколько стадий, каждая из которых имеет свою специализированную функцию. Это способствует адаптации к различным условиям окружающей среды и повышает выживаемость. Различия между развитием с полным и неполным превращением связаны с числом стадий и характером этих стадий.
Превращение также позволяет избежать конкуренции между личинками и взрослыми особями за одни и те же ресурсы, так как стадии развития обычно занимают разные экологические ниши.
Таким образом, развитие с превращением имеет значительное значение для эволюции и экологии насекомых, обеспечивая им оптимальную стратегию выживания и размножения.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Биология
Последние заданные вопросы в категории Биология
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili