Question

Срочно!Сделайте пожалуйста.Даю 40 баллов! Внимательно прочитайте вопросы и письменно ответьте на них. 1.Что называется регенерацией?Приведите примеры регенерации животных 2.Какие кровеносные сосуды выполняют роль сердца у дождевого червя? 3.У представителей какого класса червей отсутствует пищеварительная система? 4.Кто является промежуточным хозяином печеночного сосальщика? 5.Из каких частей состоит тело паука? 6.Какая кровеносная система у членистоногих? 7.Какими органами дышат взрослые земноводные? 8.Что такое киль? 9.Какие животные относятся к яйцекладущим млекопитающим? 10.Представителем какого класса является прудовая лягушки? 11.Назовите приспособления рыб к водной среде обитания? 12.Сколько кругов кровообращения у рыб? 13.Чем отличается безногая ящерица от змей? 14.Назовите плавающих, но не летающих птиц? 15.На какие 3 группы в зависимости от особенностей размножения и развития делятся млекопитающие? 16.Как расположены конечности у млекопитающих? 17.Какие органы чувств есть у речного рака? 18.Какую функцию выполняет боковая линия у рыб? 19.Сколько камер имеет сердце у млекопитающих? 20.У какого животного клетка выполняет все функции живого организма? 21.Чем особенным обладают глаза у лягушки? 22.От строения какого органа зависит температура тела пресмыкающихся? 23.Какие зубы характерны для млекопитающих? 24.У представителей каких моллюсков есть чернильная железа? 25.Нету.слишком лёгкий 26.Из чего состоит нервная система у членистоногих? 27.Какую функцию у насекомых выполняют мальпигиевы органы? 28.Назовите 2 представителей хрящевых рыб? 29.За что пресмыкающиеся получили своё название? 30.Почему эвглену называют "переходной" формой между растениями и животными?

Answer 1

1. Регенерация это процесс восстановления утраченных клеток (Гидра).
2.Большой кровеносный сосуд.
3.У кольчатых червей
4.Моллюск прудовик малый.
5.Головогрудь и брюшко
6.Незамкнутая
7.Лёгкими
8.Это продолговатый вырост грудины клиновидной формы
9.Утконос, ехидна.
10.Земноводные.
11.Обтекаемая форма тела, глаза расположенные по бокам, боковая линия, плавники, слизь, плавательный пузырь.
12.2 круга.
13.Змеи не мигают.
14.Пингвины.
15.-
16.По туловищем.
17.-
18.Координации движения.
19.4.
20.У амёбы.
21.Веками.
22.-
23.Резцами, клыками, кореннными зубами.
24.У головоногих.
25.
26.Околоточное нервное кольцо и брюшная нервная цепочка.
27.Дыхательную.
28.Акулы, скаты.
29.За то что при движении они как бы пресмыкаются.
30.
Ответила на всё что смогла

Answer 2

1. Регенерация - это процесс восстановления или замещения поврежденных или утраченных тканей и органов организма. Примеры регенерации у животных включают:

   • Звезды моря могут отрастить отрезанные конечности.
   • Планарии (плоские черви) способны регенерировать полностью новые особи из отдельных фрагментов своего тела.
   • Хвосты ящериц также могут отрастать, если они были повреждены или обломлены.

2. У дождевого червя кровеносную систему выполняют капилляры, которые пронизывают все ткани его тела. Они осуществляют транспорт кислорода и питательных веществ без участия специализированного органа, аналогичного сердцу.

3. У представителей класса Черви (Annelida), например, у пиявок (Hirudinea), отсутствует пищеварительная система.

4. Промежуточным хозяином печеночного сосальщика (Fasciola hepatica) является улитка.

5. Тело паука состоит из двух частей: передней части, называемой головогрудью (сефалоторакс), и задней части, называемой брюшком (опистосом).

6. У членистоногих (Arthropoda) кровеносная система открытого типа. Кровь циркулирует по полости тела (гемокеле) и собирается в сердце или сердцеподобный орган для дальнейшего распределения.

7. Взрослые земноводные, такие как лягушки и жабы, дышат с помощью легких.

8. Киль - это утолщение на нижней стороне задней части тела рыбы, которое помогает ей поддерживать равновесие и управлять направлением движения при плавании.

9. К яйцекладущим млекопитающим относятся, например, птицы и млекопитающие, такие как утки, куры, аисты, кошки, собаки, коровы и др.

10. Примечание: Прошу уточнить вопрос, так как "прудовая лягушка" не является четким наименованием для класса или группы