Question

Розділові знаки при однорідних членах, поясніть їх. 2. Моя рука ніколи і нікому Ні кривди ні біди не принесе! (Павл.). 3. Грав Музикантпро сонце в блакитному небі про біленьку хмаринку про сіреньку пташку-жайворонка і про щасливі дитячі очі (Сих ) 4. Чи то жарт напівзабутий Чи одна із небилиць — Тільки чув я, ніби Лютий Довгий-довгий був колись. Він у шапці-невидимці Мандрував собі щодня По дорозі по стежинці Позаметах навмання (Ском.). 5. Народність і патріотизм гуманізм і правдолюбство краса і велич поезії Шевченка глибоко увійшли в наше сьогоднішнє життя в культуру мистецтво та літературу (3 журн.). 6. Теє слово всім давало то розвагу то пораду (Л. Укр.). 7. Як не любить той край, Що дав тобі і силу І гострий зір очей і розум молодий І далі, що тобі красу одкрили І моря голубий розгойданий прибій (Сос). 8. Наддалекими горбами небо ніби зливалось з зем¬лею, вкритою товстим білим сніговим шаром (Н.-Лев). 9. Лукаш слухав і мріяв і складав ту незнану синьозору пісню (Донч)

Answer 1

Моя руканікому і ніколи ні кривди, ні біди не принесе (повторювальний сполучник ні). Грав Музикант про сонце в блакитному небі, про біленьку хмаринку, про сіреньку пташку-жайворонка і про щасливі дитячі очі (однорідні додатки, поєднані інтонацією). Чи то жарт напівзабутий, чи одна із небилиць - Тільки чув я, ніби Лютий Довгий-довгий був колись(повторювальна частка чи). Він у шапці-невидимці Мандрував собі щодня по дорозі, по стежинці, по заметах навмання (однорідні обставини місця). Народність і патріотизм, гуманізм і правдолюбство, краса і велич поезії Шевченка глибоко увійшли в наше сьогоднішнє життя, в культуру, мистецтво та літературу (однорідні підмети; однорідні додатки). Теє слово всім давало то розвагу, то пораду (повторювальний сполучник то). Як не любить той край, що дав тобі і силу, і гострий зір очей, і розум молодий, і далі, що  тоюі красу одкрили, і моря   голубий розгойданий прибій (повторювальний споучник і). Над далекими горбами небо ніби зливалось з землею, вкритою товстим, білим, сніговим шаром (однорідні означення). Лукаш слухав, і мріяв, і складав ту незнану синьозору пісню (повторювальний сполучник і).

Answer 2

Розділові знаки при однорідних членах

Розділові знаки при однорідних членах використовуються для розділення однорідних членів речення. Однорідні члени - це слова, словосполучення або речення, які виконують однакову функцію в реченні. Розділові знаки, які використовуються при однорідних членах, включають кому, тире, двокрапку та крапку з комою.

Наприклад, у реченні "Моя рука ніколи і нікому ні кривди, ні біди не принесе!" ми маємо два однорідних члени - "кривди" і "біди". Щоб їх розділити, використовується кома. Таким чином, речення буде мати наступний вигляд: "Моя рука ніколи і нікому ні кривди, ні біди не принесе!".

Аналогічно, у реченні "Грав музикант про сонце в блакитному небі, про біленьку хмаринку, про сіреньку пташку-жайворонка і про щасливі дитячі очі" ми маємо кілька однорідних членів, які розділяються комами. Речення буде мати наступний вигляд: "Грав музикант про сонце в блакитному небі, про біленьку хмаринку, про сіреньку пташку-жайворонка і про щасливі дитячі очі".

Таким чином, розділові знаки при однорідних членах використовуються для з'ясування зв'язку між однорідними членами речення та забезпечення зрозумілості та логічності висловлювання.

Віршовані рядки

У наведених рядках використовуються віршовані структури, що характерні для поезії. Вони мають особливу ритмічну організацію та використовуються для вираження почуттів, емоцій та образності.

Наприклад, у рядках "Чи то жарт напівзабутий, Чи одна із небилиць — Тільки чув я, ніби Лютий Довгий-довгий був колись" ми бачимо використання ритму та риму, що характерно для віршованого мовлення. Ці рядки використовуються для створення образного зображення та передачі почуттів автора.

Аналогічно, у рядках "Наддалекими горбами небо ніби зливалось з землею, вкритою товстим білим сніговим шаром" ми бачимо використання образних слів та описових деталей, що робить рядки більш живими та емоційними.

Таким чином, віршовані рядки використовуються для створення поетичного ефекту, передачі почуттів та образності.

Використання розділових знаків та поетичних засобів

У наведених прикладах використовуються розділові знаки для розділення однорідних членів речення та створення логічної структури висловлювання. Крім того, використання поетичних засобів, таких як ритм, рима, образність та емоційність, додає особливого характеру та виразності до тексту.

Наприклад, у реченні "Як не любить той край, Що дав тобі і силу, І гострий зір очей і розум молодий, І далі, що тобі красу одкрили, І моря голубий розгойданий прибій" ми бачимо використання розділових знаків (коми) для розділення однорідних членів речення та створення логічної структури. Крім того, використання поетичних засобів, таких як ритм та образність, додає емоційності та виразності до висловлювання.

Таким чином, використання розділових знаків та поетичних засобів допомагає створити логічну структуру висловлювання та передати почуття, емоції та образність.