Вопрос задан 26.02.2019 в 10:33. Предмет Українська мова. Спрашивает Пронина Ангелина.

Випишіть із повісті івана нечуя-левицького "кайдашева сім'я" приклади колоритно-стильових

різновидів мовлення
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Бойко Даниил.
Нечуй-Левицький збагачує мову твору, використовуючи стильві різновиди мовлення . Для   прикладу . можна   навести   такі дієслівні синоніми: бити: «вхопила з полиці горшка і хрьопнула ним об землю»; «свиснула по купі горшків кочергою»; «Кайдашиха лупила… горшки»; «Мелашка частувала миски…»; кричати: «вони разом верещали, гвалтуали, лаялись»; пищала Кайдашиха…», «мовчала б уже  та   не  гавкала,- кричала Мотря»; «їх лайкаОкремі вирази, а то й цілі діалоги нагадують живу народну розмову, немов підслухану письменником: «Та випийтебо, свахо, більше. Невже оце ви зоставляєте стільки на сльози?» Або: «Це, мабуть, свекрушище тобі наговорило на вербі груші, а на осиці кислиці…» У повісті «Кайдашева сім’я» використано також пісенну творчість. Так, Мотря співає жартівливу народну пісню про свекруху. Лаврін словами пісні звертається до Мелашки: «Десь ти, моя мила, з рожі та з барвінку звита, що додержала мене до самого світу». Навіть мовчазний Карпо пригадує слова пісні, коли думає про Мотрю: «Ой, важу я на цю дівчину вражу, та не знаю, чи буде моєю…» Мати Мелашки, стара Балашиха, розглядаючи свою дочку після розлуки, також говорить словами народної пісні: «У нас була, як рожа цвіла, а тепер така стала, як квітка в’яла».Нечуй-Левицький використовує і такі види фольклору, як казки та замовляння. Словами казки розповідає Мотря батькам про свекруху: «В мене свекруха - люта змія: ходить по хаті, полум’ям на мене дише, а з носа гонить дим кужелем».
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

У повісті Івана Нечуя-Левицького "Кайдашева сім'я" можна знайти різноманітні колоритно-стильові різновиди мовлення, які допомагають передати особливості говоріння різних персонажів.

1. Галицька мова: у повісті часто зустрічається галицька мова, яка відрізняється від української літературної мови. Це виявляється в специфічних галицьких словах, виразах та граматичних особливостях.

Приклад: "Підійшов він до хати і запитав: — Ой, господарю! Звідкіля ви?.."

2. Говірка козаків: автор вдало передає мову козаків, яка характеризується особливими виразами, словами та граматичними конструкціями, що використовуються саме цією категорією персонажів.

Приклад: "— Гей, хлопці, беріться до справи! Що там покидаєтеся? Ану, ану, швидше!"

3. Фольклорні вислови: у творі часто зустрічаються фразеологізми, приказки, прислів'я та інші фольклорні вирази, які додають колориту мові персонажів.

Приклад: "Біда з гори не приходить, а з гори горе в орла садиться."

4. Архаїзми: письменник використовує в повісті застарілі слова, які були характерні для минулих часів, що додає аутентичності мові персонажів.

Приклад: "— Ідеш, пане, на козацькі поклики? — запитав старий козак."

5. Діалекти: автор вдається до використання діалектних особливостей мови, що передають говоріння певних соціальних груп або регіонів.

Приклад: "— Хіба ж не знаєш, як у нас тут під Охтиркою живемо? Якби були свої дошкільні заклади, то, може, і не було б такого лиха."

Ці різновиди мовлення використовуються автором з метою передати національний колорит, характер та соціальне середовище персонажів, що робить повість більш живою та автентичною.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Українська мова

Последние заданные вопросы в категории Українська мова

Задать вопрос