Question

ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА! 2. Вкажіть рядок, у якому в усіх словахвідбувається наближення е-иА. Весна, зошит, ремінь.Б. Ремонт, вилка, нитка.В. Село, весло, пиріг.4. Вкажіть рядок, у якому в кожному словівідбувається уподібненняА. Грається, миєшся, футбол.Б. Легко, томат, корова.В. Зшити, боротьба, мама.5. Позначте рядок, у якому в усіх словахвідбувається спрощення, що позначається на письмі:А. Тиж..невий, контрас..ний, шіс..надцять.Б. Захис..ний, балас..ний, жаліс..ний.В. чес..ний, корис..ний, якіс..ний.6.З’єднайте слово та орфограму, за правил якої потрібно написати слово. 1. Тижневий-А. Наближення 2. Розбити-Б. Префікси -з,-с 3. Футбол-В. Чергування і-й 4. Сколихнути-Г. Префікси -роз,-без. 5. Тихо ввійти-Д. Спрощення 6. Зозуля-Е. Ненаголошені е-и 7. Весло-Є. Уподібнення 8. Сніг ішов-Ж. Чергування у-в+ Спиши початок тексту , вставляючи, де потрібно,пропущені букви.Доповни текст 5-7 реченнями.Скоро прийде в…сна. Прип…че ласкаве сонечко.Незабаром набубнявіют... бруньки, зазеленіют... листочки,розцвітут... тюльпани.+Напишіть мінітвір про вірш, який вам найбільше сподобався.(Можете навести короткі відомості про автора, художні засоби, яківживаються у вірші, та емоції, які викликає у вас ця поезія) Я розумію що дуже багато але якщо ви мені допоможете хотяби з одним я вам буду дуже вдячна!!!

Answer 1

Ответ:

А, б, а, 3, білетінім осы болды

Answer 2

1. Вкажіть рядок, у якому в усіх словах відбувається наближення е-и: - Б. Ремонт, вилка, нитка.

2. Вкажіть рядок, у якому в кожному слові відбувається уподібнення А: - Б. Легко, томат, корова.

3. Позначте рядок, у якому в усіх словах відбувається спрощення, що позначається на письмі: - А. Тиж..невий, контрас..ний, шіс..надцять.

4. З’єднайте слово та орфограму, за правилами якої потрібно написати слово: - 1. Тижневий - А. Наближення - 2. Розбити - Г. Префікси -роз, -без - 3. Футбол - В. Чергування і-й - 4. Сколихнути - Г. Префікси -роз, -без - 5. Тихо ввійти - Д. Спрощення - 6. Зозуля - Е. Ненаголошені е-и - 7. Весло - Є. Уподібнення - 8. Сніг ішов - Ж. Чергування у-в

5. Спиши початок тексту, вставляючи, де потрібно, пропущені букви: "Скоро прийде весна. Припече ласкаве сонечко. Незабаром набубнявіють бруньки, зазеленіють листочки, розцвітають тюльпани."

6. Доповни текст 5-7 реченнями: "Сонце ніжно грається на весняних квітах, роблячи їх кольори яскравішими. Пташки, повертаючись із теплих країв, співають весняні пісні, наповнюючи повітря мелодіями радості. Зелені поля вкриті килимом молодої трави, а в повітрі летють бджоли, збираючи нектар для своїх солодких запасів. Весна оживляє природу, надаючи їй нове життя та енергію."

7. Мінітвір про вірш: "Один із віршів, який мені найбільше сподобався, належить витонченому перо великого поета. Автор здатний майстерно вплітати емоції в кожен рядок, як невидимі нитки, що ведуть читача крізь витоки своїх почуттів. У вірші використані художні засоби, такі як метафори та різноманітні образи, які роблять кожен вірш унікальним та запам'ятовується. Читаючи цей вірш, відчуваєш глибокі емоції, які лише мистецтво слова може передати. Автор вдало вразив моє серце своєю поетичною майстерністю."