Вопрос задан 21.11.2023 в 16:04. Предмет Українська мова. Спрашивает Кумыков Тимур.

СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА!!!!! Написання формального есе (есе-розповідь) «Ще назва є, а річки вже немає

(Л. Костенко)». Назва есе пов'язана з твором Л.Костенко. Прочитайте його, обдумайте уважно тему твору. Ще назва є, а річки вже немає. Усохли верби, вижовкли рови, і дика качка тоскно обминає рудиментарні залишки багви. І тільки степ, і тільки спека, спека, і озерявин проблески скупі. І той у небі зморений лелека, і те гніздо лелече на стовпі. Куди ти ділась, річенько? Воскресни! У берегів потріскались вуста. Барвистих лук не знають твої весни, і світить спека ребрами моста. Стоять мости над мертвими річками. Лелека зробить декілька кругів. Очерети із чорними свічками ідуть уздовж колишніх берегів. Нагадую вимоги до формального есе. Як радять писати есе? Правильно: креативно. Що криється за цим словом? Швидше за все, поле думки, оригінальність тощо. Все просто: головне - засвоїти дев’ять наступних правил.  1. Тільки позитивна мова: описувати краще те, що є, а не те, чого немає.  2. Слова-зв'язки: вони допомагають плавно переходити з одного параграфа до іншого.  3. Різна структура речень: постійно читати речення правильної структури (підмет, присудок, доповнення…) - нудно. Урізноманітніть свою техніку, наприклад додайте кілька інверсій. Добре писати різні по довжині речення.  4. Зрозумілі слова: розумійте всі слова, які ви пишете в есе. Ви пишіть для того, щоб уразити змістом, а не словниковим запасом. Вишуканість гарна, але в міру.  5. Різні слова. Мова йде про синоніми.  6. Лаконічність.  7. Кожне слово важливо: без повторів, кожне речення повинне нести унікальний зміст.  8. Активний стан життєвої позиції  9. Книги про есе – це здорово.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Лепа Иван.

Відповідь:

Тема твору Лесі Костенко «Ще назва є, а річки вже немає» вражає своєю актуальністю й піднімає проблему екології. Ліричний герой відчуває тугу за природою, що вже не та, що колись була, за річками, що висохли, за квітами, що зникли. Автор передає стан природи, робить акцент на розумінні того, що залишається від колишньої краси: спека, очерети і лелеки, що облітають пустелепідні місця, і зробивши кілька кругів, летять далі.

Цей твір заохочує нас задуматись про наше відношення до природи. Ми, люди, є частиною природи, але ми дуже часто її знищуємо. Через нашу безвідповідальність і байдужість річки перетворюються на стоки, а ліси стають місцями під забудову. Тому, ми повинні взяти на себе відповідальність за нашу планету і берегти її. Ми маємо бути свідомими того, що наша природа має короткий строк придатності, тому маємо бути відповідальними та обережними.

«Ще назва є, а річки вже немає» - ці слова повинні змусити нас звернути увагу на те, що ми можемо втратити. Ми повинні зрозуміти, що наша відповідальність полягає в тому, щоб зберегти нашу планету для наступних поколінь. Тому, кожен з нас повинен зробити все можливе, щоб зберегти нашу природу - вона єдина і неповторна.

Пояснення:

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Заголовок: "Літературний аналіз поезії Лесі Костенко "Ще назва є, а річки вже немає"

У поезії Лесі Костенко "Ще назва є, а річки вже немає" відчувається відомий їй відчай щодо спустошення природи і втрати природних багатств. Поетеса прекрасно відобразила це під час розповіді про зникнення річок і природних ландшафтів. Для написання формального есе про цей вірш, варто дотримуватися зазначених правил.

1. Тільки позитивна мова: Почніть своє есе з позитивного погляду на поезію. Замість того, щоб сфокусуватися на втраті, покажіть, як Леся Костенко вдало відобразила цю тему та вразила читачів своєю поетичною мовою.

2. Слова-зв'язки: Використовуйте слова-зв'язки для плавного переходу від одного аспекту до іншого. Наприклад, можна почати з опису природного красоти, а потім перейти до теми втрати.

3. Різна структура речень: Варто варіювати структуру речень, використовуючи інверсії та різні довжини речень для створення ритму та цікавості.

4. Зрозумілі слова: Ваша мова повинна бути зрозумілою, але ви також можете використовувати слова з вишуканим смислом, коли це відповідає контексту.

5. Різні слова: Використовуйте синоніми для різноманітності вашого мовного виразу.

6. Лаконічність: Будьте лаконічними та уникайте повторів, кожне слово повинно нести свій власний зміст.

7. Кожне слово важливо: Вибирайте кожне слово обачливо та враховуйте його вагу в контексті вашого есе.

8. Активний стан життєвої позиції: Ви можете виразити свою особисту думку щодо теми поезії Лесі Костенко та важливість її повідомлення.

9. Книги про есе: При необхідності, вивчіть додаткову літературу про техніку написання есе, це може допомогти вам поліпшити ваш навички в написанні.

За допомогою цих правил, ви можете створити формальне есе, яке відобразить важливість поезії Лесі Костенко і її внесок у висвітлення теми природних втрат.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Українська мова

Последние заданные вопросы в категории Українська мова

Задать вопрос