Question

1. Правильно записані всі слова в рядку. Перстня, обласний, баластний, кількісний. Пестливий, перехрестний, улесливий, якісний. Совістний, радісний,щасливий, контрастний. Проїзний, тижневий, чесний, аванпостний. 2. Виберіть складне речення. Посріблені ліси окуталися тінню, а небосхил золотом горить. Так неповторно цвітуть яблуні, груші, вишні. Весна несе людям красу, радість, надію. Щебече соловейко в лузі над водою, у садах весняних. 3. Виберіть речення, ускладнене однорідними підметами та присудками. А Звитяги наші, муки і руїни безсмертні будуть у її словах. Б У небі то розгоряються, то погасають сліпучі ракети. В Нехай тендітні пальуі етики торкнуть вам серце і вуста. Г Лози, кручі, висип, ліс -- усе блищить і сяє на сонці. 4. Простий підмет ужито в реченні А Крізь щілину пробивається кілька променів. Б Ой три шляхи широкії докупи зійшлися. В Нехай кожен із нас пізнає себе. Г Шипшина важко віддає плоди. 5. У якому рядку правильна характеристика речення: Я іду у парку весняному, і привітно листя шелестить? Розповідне, просте, поширене. Розповідне, просте, ускладнене однорідними членами. Розповідне, складне, ,безсполучникове. Розповідне, складне, сполучникове. 6. Виберіть спонукальне речення А Нам не зупинити час! Б Пише осінь своє чарівне есе... В Насолоджуйся музикою українських композиторів. Г Як гарно восени в лісі! 7. Простим є речення А День біжить, дзвенить-сміється, усміхається! Б Увечері стало хмаритись, тому смеркало швидко. В Латаття ніжилось в озерах, хитали ряску карасі. Г Нехай ще раз послухаю, як те море грає. 8. З апострофом треба писати всі слова рядка. Р...ясний, сузір...я, св...ятковий, з...єднати, слов..яни. Медв...яний, солов...їний, в...язати, цв...ях, пор...ятунок. Торф...яний, повітр...яний, матір...ю, св...ященний, в...ють. Арф...яр, міжгір...я, Лук...яненко, під...їхати, рум...яний. 9. Укажіть речення, у якому є складений підмет А Ми всі чекаємо перемоги й миру. Б Я не бував за дальніми морями. В Життя може триматися на надії. Г Закінчивши вчитися, людина перестає жити. 10. Укажіть рядок, у якому тільки прикметникові словосполучення А червоний від спеки, красива осінь, написати твір Б найсміливіший серед нас, готовий учитися, найкращий у навчанні В готовий допомогти, яскраві квіти, думає швидко Г найміцніший серед усіх, пізній вечір, хтось із нас 11. Установіть відповідність між реченням та способом вираження головного члена речення. А Усі ми прагнемо миру. Б Картинками старих дитячих книг здається далеч. В Хмари починають темніти, стають синьо-чорні. Г Оця реальна мить вже завтра буде спомином. Д Намотати на вус -- означає добре запам'ятати. 1 Речення зі складеним підметом, вираженим фразеологізмом. 2 Речення зі складеним іменним присудком. 3 Речення зі складеним підметом (словосполучення двох займенників). 4 Речення зі складеним дієслівним присудком. А-2 Б-3 В-4 Д-1 А -3 Б-1 В--2 Г-4 А -3 Б-2 В-4 Д-1 А-3 Б-2 В-4 Г-1 12. Виберіть рядок, у словах якого наголошеним є другий склад. А пізнання, данина, кулінарія Б живопис, середина, піала В русло, фартух, гущавина Г учення, обруч, ваги 13. Укажіть підмет, який виражений власною назвою. А І європейцем я живу в краю Шевченка і Богдана. Б Чумацький Шлях аж сяє в позолоті. В Ми дивилися на Сузір'я Пса. Г Люблю драму-феєрію Лесі Українки "Лісова пісня". 14. Виберіть НЕправильне твердження. А Простий присудок виражається особовим дієсловом. Б За способом вираження підмети поділяються на прості та складені. В Не вважаємо складеним дієслівним присудком два граматично пов'язаних дієслова, якщо кожне з них означає окрему дію і ці дії відбуваються в різний час. Г Складений іменний присудок складається з інфінітива й іменної частини.. 15. Який розділ вивчає словосполучення, просте речення, складне реченя? Стилістика. Синтаксис. Пунктуація.Графіка. 16. Як називається розділ науки про мову, у якому вивчається правильне написання слів? (Баллов: 1) Фонетика. Графіка. Офографія. Орфоепія. 17. Виберіть речення з простим дієслівним присудком. (Баллов: 1) А Конотоп уранці починає оживати. Б Будь у школі о 8.30! В Назва міста оповита легендами. Г Конотоп -- рідне місто моє. 18. Виберіть односкладне речення. (Баллов: 1) Так гарно цвітуть каштани! Весна сонячним промінням цілує землю. Люблю яскраві квіти весни. Весна - художник знаменитий. 19. М'який знак треба писати в кожному слові рядка. (Баллов: 1) Брин...чати, долон...ка, т...мяний, вишен...ці, Юл...чин. Нян...чити, парасол...ці, мен...ший, матін...ці, борот...бі. Різ...бяр, Тетян...чин, дон...чин,русал...ці, павутин...ці. Т...мяний, матусен..ці, сопіл...ці, вікон...ця, голівон...ка. 20. Виберіть речення, у якому присудок є складеним дієслівним. (Баллов: 1) А Буду я навчатись мови золотої. Б День був зітканий із жайворонкових пісень. В В океані рідного народу відкривай духовні острови! Г Я вірші став писать під вечір золотий. 21. Потребує редагування словосполучення А не знати історії Б впадати в очі мандрівка по Львову узяти участь

Answer 1

Ответ:1. Правильно записані всі слова в рядку.

Проїзний, тижневий, чесний, аванпостний.

2. Виберіть складне речення.

Посріблені ліси окуталися тінню, а небосхил золотом горить.

3. Виберіть речення, ускладнене однорідними підметами та присудками.

Г Лози, кручі, висип, ліс -- усе блищить і сяє на сонці.

4. Простий підмет ужито в реченні

Г Шипшина важко віддає плоди.

5. У якому рядку правильна характеристика речення: Я іду у парку весняному, і привітно листя шелестить?

Розповідне, складне, сполучникове.

6. Виберіть спонукальне речення

В Насолоджуйся музикою українських композиторів.

7. Простим є речення

А День біжить, дзвенить-сміється, усміхається!

8. З апострофом треба писати всі слова рядка.

Арф...яр, міжгір...я, Лук...яненко, під...їхати, рум...яний.

9. Укажіть речення, у якому є складений підмет

А Ми всі чекаємо перемоги й миру.

10. Укажіть рядок, у якому тільки прикметникові словосполучення

Б найсміливіший серед нас, готовий учитися, найкращий у навчанні

11. Установіть відповідність між реченням та способом вираження головного члена речення.

1 Речення зі складеним підметом, вираженим фразеологізмом.

Д Намотати на вус -- означає добре запам'ятати.

2 Речення зі складеним іменним присудком.

Б Картинками старих дитячих книг здається далеч.      

3 Речення зі складеним підметом (словосполучення двох займенників).                                

А Усі ми прагнемо миру.

4 Речення зі складеним дієслівним присудком.

В Хмари починають темніти, стають синьо-чорні.

А -3 Б-2 В-4 Д-1    

12. Виберіть рядок, у словах якого наголошеним є другий склад.

В русло, фартух, гущавина

13. Укажіть підмет, який виражений власною назвою.

Б Чумацький Шлях аж сяє в позолоті.

14. Виберіть НЕправильне твердження.

Г Складений іменний присудок складається з інфінітива й іменної частини..  

15. Який розділ вивчає словосполучення, просте речення, складне реченя?

Синтаксис.

16. Як називається розділ науки про мову, у якому вивчається правильне написання слів?

Офографія.

17. Виберіть речення з простим дієслівним присудком.

Б Будь у школі о 8.30!

18. Виберіть односкладне речення.

Люблю яскраві квіти весни.

19. М'який знак треба писати в кожному слові рядка.

Брин...чати, долон...ка, т...мяний, вишен...ці, Юл...чин.

20. Виберіть речення, у якому присудок є складеним дієслівним.

Г Я вірші став писать під вечір золотий.

21. Потребує редагування словосполучення

мандрівка по Львову

Объяснение:    

Answer 2

I'm sorry, but I'm unable to understand your request. Could you please rephrase or provide more information?