Question

Зв’язне мовлення. Контрольний переказ тексту, що містить розповідь про виконання певних дій ЗАВДАННЯ Склади і запиши план переказу. Напиши докладний переказ тексту. Зверніть увагу! Оцінка письмових робіт виставляється як середня арифметична за зміст і орфографічну грамотність. УМОВИ ВИКОНАННЯ! Робота пишеться від руки, сканується і здається у відповідну папку. УВАГА: оцінюється також акуратність виконання, розбірливість написання, загальна грамотність. НАРОДЖЕННЯ БУКЕТА Археологічні знахідки підтверджують, що квітами людина прикрашає своє життя з давніх-давен. У Стародавньому Єгипті квітами оздоблювали храми й палаци. У Давній Греції й Давньому Римі у спеціальних садах квіти вирощували навіть взимку. До речі, троянда виконувала роль ордена, яким нагороджували за виняткову мужність. Того ж, хто прикрашав себе трояндою самовільно, карали тюремним ув’язненням. У Західній Європі мода на квіти утвердилася з ХІV століття. Жінки прикріплювали невеличкі букетики до грудей, чоловіки встромляли їх у петлицю. Тоді ж квіти починають зображати на картинах. З ХVІ століття квіти почали дарувати. Очевидно, народження цієї традиції було спричинене тим, що мандрівники привозили екзотичні квіти із тропічних країв. У добу видатних географічних відкриттів окремі екземпляри орхідей або тюльпанів за вартістю прирівнювалися до палацу. Мистецтво створення букетів почало бурхливо розвиватися з ХVІІІ століття. Для того, щоб скомпонувати квіти, слід було володіти певними знаннями й майстерністю.Добір квітів та зелені для букета залежить передовсім від його призначення та пори року. Використовують для букета не більше трьох різновидів рослин. Попередньо слід уважно оглянути рослини й вибрати найбільш придатні. Слід пам’ятати, що дуже великі й надто дрібні квіти в одному букеті не поєднують. Квіти, нахилені додолу, розташовують вище, квіти, пелюстки яких повернуто вгору, складають нижче. У центр букета вміщують найбільш гарну й помітну квітку. Необхідно обміркувати, які кольори мають поєднуватися у букеті. Важливо поєднати квіти так, щоб підкреслити їхню природну красу. Вдало вибрана зелень створює тло, на якому виразніше виділяються квіти різного забарвлення. Використання зелені посилює декоративність букета. Зі смаком створений букет має велику силу впливу. Він викликає натхнення, поліпшує настрій. (З кн. “Людина і квіти”; 253 сл.)

Answer 1

Ответ:

Вивчаючи історію різних держав, ми повинні пам'ятати завжди про історію свого народу, землі, на якій живемо.Як не можна забувати власного батька і матір, так не можна забувати свій народ та його історію.  Не можна забувати нашої землі, бо це — першооснова. З неї ми вийшли, до неї і прийдемо. Люди не є людьми, якщо вони не мають ні мови, ні пам'яті, ні землі, ні роду.  Ми не знаємо, що принесе  завтрашній день. Людина завжди  живе вірою та надією на краще. Ніщо не приходить само собою,  не змінюється без людини.Щоб жити краще — потрібно краще працювати. Це стосується всіх, а людська праця потребує знань. Знання здобуваються в навчанні. Вчімось, щоб день сьогоднішній став гордістю для майбутнього.

Answer 2

Завдання: Контрольний переказ тексту "Народження букета" з зв'язним мовленням.

План переказу: 1. Вступ: Значення квітів у житті людини з давніх-давен, як вони використовувались для прикрашення храмів та палат у Стародавньому Єгипті. 2. Роль троянди в Давній Греції та Давньому Римі як символу мужності, і кара за самовільне прикрашання нею. 3. Поширення моди на квіти в Західній Європі з ХІV століття, де жінки та чоловіки використовували букети для прикріплення та встромлення. 4. Поява традиції дарування квітів у ХVІ столітті, спричинена привезенням екзотичних квітів мандрівниками з тропічних країв. 5. Зародження мистецтва створення букетів у ХVІІІ столітті та необхідність знань та майстерності для його виконання. 6. Добір квітів та зелені для букета в залежності від його призначення та пори року. 7. Важливі правила складання букета, такі як обміркування розміру та кольору квітів, розташування їх у букеті та вибір найбільш гарної квітки для центрального елемента. 8. Роль зелені в створенні тла для виділення квітів та підкреслення їхньої природної краси. 9. Вплив букета на настрій та емоції, його здатність викликати натхнення та покращувати настрій.

Переказ тексту: Археологічні дослідження підтверджують, що віддавна люди прикрашають своє життя квітами. У Стародавньому Єгипті, квітами прикрашали храми та палаци, а в Давній Греції та Давньому Римі вирощували їх у спеціальних садах, навіть взимку. Троянда, крім своєї природної краси, виконувала роль ордена за виняткову мужність, і прикрашення себе трояндою без належного визначення каралося ув'язненням.

У Західній Європі мода на квіти закріпилася з ХІV століття, коли жінки прикріплювали невеличкі букетики до грудей, а чоловіки встромляли їх у петлиці. З цього періоду починають зображувати квіти на картинках. З ХVІ століття розпочалася традиція дарування квітів, і це було пов'язано з привезенням мандрівниками екзотичних квітів з тропічних країв.

Мистецтво створення букетів активно розвивалося з ХVІІІ століття, вимагаючи певних знань та майстерності. Добір квітів для букета залежав від його призначення та пори року. Основні правила включали в себе обміркування розміру та кольору квітів, розташування їх у букеті та вибір центральної квітки.

Зелень використовувалася для створення тла, на якому виділялися квіти. Вдало скомпонований букет мав великий вплив та здатність викликати позитивні емоції. Він ставав не лише прикрасою, але й джерелом натхнення та поліпшення настрою.

Заключення: Таким чином, від давніх часів люди використовують квіти як засіб прикрашення та вираження почуттів,