Question

2 Перепиши прислів'я в робочий зошит уставляючи пропущені букви, апостроф. Визнач відмінки виділених іменників, ставлячи питання, де це можливо. Зразок. Робиш (кого? що?, Зн. в.) добро не кайся, робиш (кого? що?, ЗН. В.) зло Р. в.) зла й сподівайся. - (чого?, 1.Хто людей питає, той і розум має. 2. Біда навчить i шилом кашу їсти. 3. Хочеш їсти кала- чі — не сиди на печі. 4. 3 неба хліб не падає. 5. Або Ви, кумо, їжте борщ, а я буду м...ясо, а ні, то я їстиму м...ясо, а Ви борщ. 6. Пряме слово стирчить як р...жок. -

Answer 1

Відповідь:

Хто (кого? що?, Зн. в.) людей питає, той і (кого? що?, Зн. в.) розум має.

(Хто? Що?, Зн. в.) Біда навчить і (ким? чим?, Ор. в.) Шилом (кого? що?, Зн.) кашу їсти.

Хочеш їсти (кого? що?, Зн. в.) калачі - не сиди на (кому? чому?, Д. в.) печі.

З (кого? чого?, Р. в.) неба (хто? що?, Н.в) хліб не падає.

А дальше мне лень, но я старался.

Я просто торопился поэтому если там ошибки ты их исправь.

Пояснення:

Answer 2

Ответ:

Доброго дня,виділені слова напиши великими буквами,томущо,я не розумію які слова в цьому тексті виділені,а завдання с апострофом та пропущенними буквами ось:

М'ясо (5 речення)

Ріжок (6 речення)

В інших реченнях пропущених апострофів,або букв немає

Объяснение:

Чекаю на виділенні слова.

Answer 3

Відповідь: Ось переписані прислів'я з відмінками виділених іменників та використанням питань:

1. Хто людей питає, той і розум має. (Кого питаєш? Розуму, Знахідний відмінок) 2. Біда навчить і шилом кашу їсти. (Що навчить? Шилом, Знахідний відмінок) 3. Хочеш їсти калачі — не сиди на печі. (Що їсти? Калачі, Називний відмінок) 4. З трьох неба хліб не падає. (З чого падає? Неба, Родовий відмінок) 5. Або Ви, кумо, їжте борщ, а я буду м...ясо, а ні, то я їстиму м...ясо, а Ви борщ. (Що їсти? М...ясо, Знахідний відмінок) 6. Пряме слово стирчить як р...жок. (Як стирчить? Р...жок, Родовий відмінок)

Сподіваюся, ця відповідь вам допоможе у переписуванні прислів'їв у ваш робочий зошит.