Вопрос задан 13.11.2023 в 21:45. Предмет Українська мова. Спрашивает Иванов Василий.

ТЕРМІНОВО! Установіть відповідність між другорядним членом і реченням, у якому його вжито

Другорядний член речення Речення А Нехай учні виходять.Б Абітурієнти виявили ерудицію.В Розумні студенти не байдикують.Г Діти вчилися дуже сумлінно.Д Зареєструвалися учні-відмінники.1. означення2. прикладка3. додаток4. обставина

Перейти к ответам

Отвечу на вопрос мгновенно! Нейросеть ChatGPT. Жми!

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.

Отвечает Становов Андрей.

Ответ:

Объяснение:

1 - В

2 - Г

3 - Б

4 - Д

Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

В даному завданні необхідно встановити відповідність між другорядним членом речення (означення, прикладка, додаток, обставина) і реченням, у якому його вжито.

1. означення - Діти вчилися дуже сумлінно. 2. прикладка - Абітурієнти виявили ерудицію. 3. додаток - Зареєструвалися учні-відмінники. 4. обставина - Розумні студенти не байдикують.

Отже, відповідно до наданих речень:

- другорядний член речення "означення" вжито у реченні "Діти вчилися дуже сумлінно". - другорядний член речення "прикладка" вжито у реченні "Абітурієнти виявили ерудицію". - другорядний член речення "додаток" вжито у реченні "Зареєструвалися учні-відмінники". - другорядний член речення "обставина" вжито у реченні "Розумні студенти не байдикують".

Спроси у Chat GPT бесплатно без регистрации!