Question

ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!! ПОМОГИТЕ!!!! И СПАСИТЕ!! 1. Розмістіть речення, які записані хаотично, у певному порядку, щоб вийшов текст. Порядок речень запишіть під номерами (сам текст заново переписувати не потрібно, запишіть номери речень у певному порядку). 1. Червоніють китиці ягід на горобинах. 2. Різнобарвним полум’ям горять осики, дикі груші. 3.Прийшла осінь. 4 Лісовим мешканцям настав час заготовляти на зиму харчі. 5 Важкі коричневі жолуді падають з дубів. 6. На лісовій ліщині дозріли горіхи. 7. У зелені коси беріз вплелися золоті стрічки. 2.Запишіть № речення, яке виражає тему тексту. 3. Визначте засоби міжфразного зв’язку між реченнями 1 і 2; 2 і 3. 1. Для українців традиційним є дідух. 2. Це останній снопик або пучечок колосків з поля, зібраних наприкінці жнив, так званий «обжинок». 3. Його освячували в церкві на Спаса чи Маковія, зберігали в коморі, на горищі, а перед Різдвом уносили в хату.

Answer 1

Відповідь:1.3712564

Пояснення:

Answer 2

3. Його освячували в церкві на Спаса чи Маковія, зберігали в коморі, на горищі, а перед Різдвом уносили в хату. 1. Для українців традиційним є дідух. 2. Це останній снопик або пучечок колосків з поля, зібраних наприкінці жнив, так званий «обжинок». № речення, яке виражає тему тексту: 2. Це останній снопик або пучечок колосків з поля, зібраних наприкінці жнив, так званий «обжинок». Засоби міжфразного зв’язку між реченнями 1 і 2: - Для українців традиційним є (про) дідух. Засоби міжфразного зв’язку між реченнями 2 і 3: - Це (тобто) останній снопик або пучечок колосків з поля, зібраних наприкінці жнив, так званий «обжинок», і його освячували в церкві на Спаса чи Маковія, зберігали в коморі, на горищі, а перед Різдвом уносили в хату.