
Уставте розділові знаки, підкресліть виділені слова як члени речення.1. Колись народи були
неписьменними. 2. Проте це не означає що вони не вмілипередавати інформацію без слів. 3. Наприклад звичайний дзвін дзвонів мігозначати сум і радість і попередження про небезпеку. 4. У міфах стародавньоїГреції навіть є легенда про те як неправильний сигнал став причиною трагедії.5. Відважний юнак Тесей забувся поміняти чорне вітрило поразки на білеперемоги над страшним Мінотавром. 6. Батько Тесея помітивши чорні вітрилакинувся в розбурхане море й загинув...

Ответы на вопрос

Відповідь: 1. Колись, народи були неписьменними.
2. Проте, це не означає, що вони не вміли передавати інформацію без слів.
3. Наприклад, звичайний дзвін дзвонів міг означати сум і радість, а також попередження про небезпеку.
4. У міфах стародавньої Греції навіть є легенда про те, як неправильний сигнал став причиною трагедії.
5. Відважний юнак Тесей забувся поміняти чорне вітрило поразки на біле перемоги над страшним Мінотавром.
6. Батько Тесея, помітивши чорні вітрила, кинувся в розбурхане море й загинув...
Пояснення:



Звідси відсутній текст, тож я не можу його подробно проаналізувати. Але, згідно з вашим запитом, я можу дати загальну пораду з пунктуації і виділення членів речення.
1. Колись народи були неписьменними. - У цьому реченні немає виділених слів як членів речення. Воно є простим інформаційним твердженням.
2. Проте це не означає, що вони не вміли передавати інформацію без слів. - "Проте" - це сполучник, "це" - займенник, "що" - сполучник, "вони" - займенник, "не" - прислівник.
3. Наприклад, звичайний дзвін дзвонів міг означати сум і радість і попередження про небезпеку. - "Наприклад" - сполучник, "звичайний" - прикметник, "міг" - дієслово, "означати" - дієслово, "сум" - іменник, "радість" - іменник, "попередження" - іменник.
4. У міфах стародавньої Греції навіть є легенда про те, як неправильний сигнал став причиною трагедії. - "У" - прийменник, "навіть" - прислівник, "є" - дієслово, "про" - прийменник, "як" - сполучник, "неправильний" - прикметник, "став" - дієслово.
5. Відважний юнак Тесей забувся поміняти чорне вітрило поразки на біле перемоги над страшним Мінотавром. - "Відважний" - прикметник, "забувся" - дієслово, "поміняти" - дієслово, "чорне" - прикметник, "поразки" - іменник, "на" - прийменник, "біле" - прикметник, "перемоги" - іменник.
6. Батько Тесея, помітивши чорні вітрила, кинувся в розбурхане море й загинув. - "Батько" - іменник, "помітивши" - дієприкметник, "чорні" - прикметник, "кинувся" - дієслово, "в" - прийменник, "розбурхане" - прикметник, "море" - іменник, "й" - сполучник, "загинув" - дієслово.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Українська мова
Последние заданные вопросы в категории Українська мова
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili