Question

І. Спишіть, розставляючи пропущені розділові знаки. Обґрунтуйте вживання тире або двокрапки. ІІ. Підкресліть однорідні члени речення та узагальнювальні слова відповідно до їхньої синтаксичної ролі. 1. У наших лісах ростуть хвойні дерева ялини сосни кедри смереки тис (О. Шуша). 2. Ніколи не повертаються наРозділові знаки 186 зад три речі час слово можливість (Англійське прислів’я). 3. Вишні у цвіту журлива річка й запашний луг усе це пов’язано з образом матері (І. Вихованець). 4. Просинаюсь я і чую пісню звідусіль з неба, з повітря, із землі (О. Довгоп’ят). 5. Жито пшениця й овес усе разом поспіло й присохло (І. Нечуй-Левицький).

Answer 1

Ответ:

У наших лісах ростуть хвойні дерева - ялини, сосни, кедри, смереки, тис. (вживано тире для уточнення переліку елементів).

Ніколи не повертаються на 186 зад три речі - час, слово, можливість. (вживано тире для виділення переліку елементів)

Вишні у цвіту, журлива річка й запашний луг - усе це пов’язано з образом матері. (вживано кому для виділення однорідних членів речення)

Просинаюсь я і чую пісню звідусіль - з неба, з повітря, із землі. (вживано тире для виділення переліку елементів)

Жито, пшениця й овес - усе разом поспіло й присохло. (вживано кому для виділення однорідних членів речення)

Объяснение:

я

Answer 2

І. Спишіть, розставляючи пропущені розділові знаки та обґрунтуйте вживання тире або двокрапки:

1. У наших лісах ростуть хвойні дерева: ялини, сосни, кедри, смереки, тис (О. Шуша).

   • Вживання двокрапки: перед переліком однорідних членів речення.

2. Ніколи не повертаються на: Розділові знаки, 186 зад, три речі, час, слово, можливість (Англійське прислів’я).

   • Вживання тире: для позначення місця відсутності однорідних членів.

3. Вишні у цвіту, журлива річка й запашний луг – усе це пов’язано з образом матері (І. Вихованець).

   • Вживання тире: для виділення частин речення, що додають певну характеристику.

4. Просинаюсь я і чую пісню звідусіль: з неба, з повітря, із землі (О. Довгоп’ят).

   • Вживання двокрапки: перед переліком однорідних членів речення.

5. Жито, пшениця й овес – усе разом поспіло й присохло (І. Нечуй-Левицький).

   • Вживання тире: для виділення частин речення, що додають певну характеристику.

ІІ. Підкресліть однорідні члени речення та узагальнювальні слова відповідно до їхньої синтаксичної ролі:

1. У наших лісах ростуть хвойні дерева: ялини, сосни, кедри, смереки, тис (О. Шуша).

   • Однорідні члени речення: ялини, сосни, кедри, смереки, тис.

2. Ніколи не повертаються на: Розділові знаки, 186 зад, три речі, час, слово, можливість (Англійське прислів’я).

   • Однорідні члени речення: Розділові знаки, 186 зад, три речі, час, слово, можливість.

3. Вишні у цвіту, журлива річка й запашний луг – усе це пов’язано з образом матері (І. Вихованець).

   • Однорідні члени речення: вишні у цвіту, журлива річка, запашний луг.

4. Просинаюсь я і чую пісню звідусіль: з неба, з повітря, із землі (О. Довгоп’ят).

   • Однорідні члени речення: з неба, з повітря, із землі.

5. Жито, пшениця й овес – усе разом поспіло й присохло (І. Нечуй-Левицький).

   • Однорідні члени речення: жито, пшениця, овес.

Узагальнювальні слова:

• "усе" у реченнях 3 та 5.