Question

Прочитайте речення та виконайте завдання. 1. Соломії як артис..ці треба вміти і співати, і танцювати, і декламува- ти… (І. Мокренко). 2. З-за обрію вставало червоне вранішнє сонце й ра- діс..но вітало молоду зелену землю (Ю. Збанацький). 3. Темний шматок мінералу треба віддати в інститут для якіс..ного й кількіс..ного аналізу (О. Досвітній). 4. У новонародженого зовсім ще немає зап’яс..них кісток, і вони ледве помітні (Із журналу). 5. Коли зображення має в межах від білого до чорного 7–10 тонів, то його сприймають як контрас..не (З довідни- ка). 6. Собака скаче й гавкає на індика, а індик дується та пересварюється з напас..ником (А. Крушельницький). А. Перепишіть речення, уставляючи, де потрібно, пропущені букви. Б. Підкресліть головні та другорядні члени другого речення й над кожним словом надпишіть, якою частиною мови воно є.

Answer 1

Ответ:

Виконання завдання A. (❗завдання B потрібно по опису самостійно зробити як я описав нижче, бо нема можливості зобразити візуально)

1. Соломії як артистці треба вміти і співати, і танцювати, і декламувати… (І. Мокренко). 2. З-за обрію вставало червоне вранішнє сонце й радісно вітало молоду зелену землю (Ю. Збанацький). 3. Темний шматок мінералу треба віддати в інститут для якісного й кількісного аналізу (О. Досвітній). 4. У новонародженого зовсім ще немає зап’ястних кісток, і вони ледве помітні (Із журналу). 5. Коли зображення має в межах від білого до чорного 7–10 тонів, то його сприймають як контрастне (З довідника). 6. Собака скаче й гавкає на індика, а індик дується та пересварюється з напасником (А. Крушельницький).

Та завдання B.

Над кожним словом треба написати яка це частина мови (писати, те що в душках):

З-за (прийменник)

обрію (іменник)

вставало (дієслово)

червоне (прикметник)

вранішнє (прикметник)

сонце (іменник та сполучник)

радісно (прислівник)

вітало (дієслово)

молоду (прикметник)

зелену (прикметник)

Землю (іменник)

Що потрібно підкреслити і як само:

З-за (тире з крапкою)

обрію (тире з крапкою)

вставало (подвійною рискою)

червоне (хвилястою лінією)

вранішнє (хвилястою лінією)

сонце (однієї рискою)

радісно (тире з крапкою)

вітало (подвійною рискою)

молоду (хвилястою лінією)

зелену (хвилястою лінією)

Землю (тире з рискою)

Answer 2

А. Перепишіть речення, уставляючи, де потрібно, пропущені букви:

1. Соломії як артистці треба вміти і співати, і танцювати, і декламувати.
2. З-за обрію вставало червоне вранішнє сонце й радісно вітало молоду зелену землю.
3. Темний шматок мінералу треба віддати в інститут для якісного й кількісного аналізу.
4. У новонародженого зовсім ще немає зап'ястних кісток, і вони ледве помітні.
5. Коли зображення має в межах від білого до чорного 7–10 тонів, то його сприймають як контрастне.
6. Собака скаче й гавкає на індика, а індик дується та пересварюється з напасником.

Б. Підкресліть головні та другорядні члени другого речення й над кожним словом надпишіть, якою частиною мови воно є: 2. З-за обрію вставало червоне вранішнє сонце й радісно вітало молоду зелену землю.

• З-за (прийменник)
• обрію (іменник, означення)
• вставало (дієслово, присудок)
• червоне (прикметник, визначення)
• вранішнє (прикметник, визначення)
• сонце (іменник, підмет)
• й (союз)
• радісно (прислівник, обставина)
• вітало (дієслово, присудок)
• молоду (прикметник, визначення)
• зелену (прикметник, визначення)
• землю (іменник, додаток)

Answer 3

А. Перепишіть речення, уставляючи, де потрібно, пропущені букви:

1. Соломії як артистці треба вміти і співати, і танцювати, і декламувати.

2. З-за обрію вставало червоне вранішнє сонце й радісно вітало молоду зелену землю.

3. Темний шматок мінералу треба віддати в інститут для якісного й кількісного аналізу.

4. У новонародженого зовсім ще немає зап'ясаних кісток, і вони ледве помітні.

5. Коли зображення має в межах від білого до чорного 7–10 тонів, то його сприймають як контрастне.

6. Собака скаче й гавкає на індика, а індик дується та пересварюється з напасником.

Б. Підкресліть головні та другорядні члени другого речення й над кожним словом надпишіть, якою частиною мови воно є:

Головні члени речення:

• З-за (прийменник)
• обрію (іменник)
• вставало (дієслово)
• червоне (прикметник)
• сонце (іменник)
• вітало (дієслово)
• молоду (прикметник)
• зелену (прикметник)
• землю (іменник)

Другорядні члени речення:

• й (союз)
• радісно (прислівник)
• в (прийменник)
• вранішнє (прикметник)
• на (прийменник)