Question

■ Виконайте вправу «Знайди зайве». Визначте частини мови.І поясніть чому. Вдень, учора, сьогодні, по двоє. Ого-го, гей, ах, проте Малюючи, написавши,намальований, опинившись. Весь, сам, кожний, той. Десять, десятий, десяток, десятеро.

Answer 1

Ответ:

по двоє-бо все інше це коли

проте-бо все інше це вигуки або як там його

намальований-просто подивись на рід слів

тут хз

десятеро, бо то все інше числа

Answer 2

Вправа "Знайди зайве" полягає в виділенні і поясненні частин мови, які видаються зайвими в наведених словах і словосполученнях. Давайте розглянемо кожен рядок окремо:

1. Вдень, учора, сьогодні, по двоє.

   • Вдень - прислівник часу.
   • Учора - прислівник часу.
   • Сьогодні - прислівник часу.
   • По двоє - прийменниково-числільникове словосполучення.

   Зайвим словом тут є "по двоє", оскільки воно вказує на кількість (двоє) і не є частиною мови, що характеризує час (прислівники часу).

2. Ого-го, гей, ах, проте.

   • Ого-го - вигук.
   • Гей - вигук.
   • Ах - вигук.
   • Проте - сполучник.

   Зайвим словом тут є "проте", оскільки воно відноситься до сполучників, тоді як інші слова є вигуками.

3. Малюючи, написавши, намальований, опинившись.

   • Малюючи - дієприкметник на -щи.
   • Написавши - дієприкметник на -ши.
   • Намальований - дієприкметник стану.
   • Опинившись - дієприкметник стану.

   Зайвим словом тут є "намальований", оскільки воно вже вказує на стан дії і дублює інші дієприкметники.

4. Весь, сам, кожний, той.

   • Весь - займенник.
   • Сам - займенник.
   • Кожний - займенник.
   • Той - займенник.

   Зайвого слова в цьому рядку немає. Усі слова є займенниками, і кожне з них має свою унікальну відмінкову форму.

5. Десять, десятий, десяток, десятеро.

   • Десять - числівник.
   • Десятий - порядковий числівник.
   • Десяток - числівник.
   • Десятеро - колективний числівник.

   Зайвого слова в цьому рядку немає. Усі слова є числівниками, але кожне з них має свою конкретну роль і значення.

Таким чином, зайвими словами у наведених реченнях є "по двоє" у першому рядку та "намальований" у третьому рядку.