Вопрос задан 23.09.2023 в 00:09. Предмет Українська мова. Спрашивает Маснюк Мира.

Які ознаки художнього образу наявні у вірші А. Качана? Чи можна таке поетове бачення світу назвати

творчим (тобто оригінальним, неповторним, красивим)? Чому? • Склади речення з епітетами, порівняннями, метафорами. Створи асоціативні кущі до слів: літо, ліс, сміх. Подумай, які слова вжимо в прямому, а які - у переносному значенні.​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Киценюк Лилюся.

Вірш А. Качана, як будь-яке художнє творіння, має низку ознак художнього образу, які роблять його творчим та виразним:

Епітети: Епітети - це слова або фрази, що додають характеристику предметам і підсилюють їхню виразність. У вірші А. Качана можна знайти епітети, наприклад, "золоті дні літа", де "золоті" підсилює враження про красу і яскравість днів літа.

Порівняння: Порівняння допомагають уявити собі предмети або явища за допомогою подібних, але відомих елементів. Наприклад, "як веселий сміх дітей" - це порівняння, яке робить образ щасливого моменту більш реальним і сприйнятливим.

Метафори: Метафори використовуються для передачі асоціацій та ідеї шляхом порівняння двох різних предметів або понять. У вірші можна знайти метафору, наприклад, "сміх - це дзеркало літа", де сміх порівнюється з дзеркалом літа, щоб показати його важливу роль у відображенні радості та легкості.

Асоціативні кущі для слів:

Літо: сонце, тепло, квіти, відпочинок, яскравість, птахи.

Ліс: дерева, таємничість, шум, листя, тварини, сірасть.

Сміх: радість, щастя, дитинство, гомін, безтурботність.

Можна сказати, що поетове бачення світу в даному вірші виявляється творчим через використання образів, які спонукають читача до глибшого розуміння і почуття відображених явищ. Оригінальність та неповторність полягають у специфічному сприйнятті літа, лісу та сміху через образи, які автор створює за допомогою мовних засобів. Вірш виглядає красивим завдяки майстерному використанню мови, образів і асоціацій, які допомагають створити виразний і яскравий образ літа, лісу та сміху.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Аналізуючи вірш А. Качана, ми можемо виділити такі ознаки художнього образу:

  1. Епітети:
    • "літо, наче срібно-голубе"
    • "ліс, як феєрверк"
    • "сміх ніжний"
  2. Порівняння:
    • "як чайка весняна, обвітрена"
    • "білі, як рясні ліси ночі"
  3. Метафори:
    • "сміх в лісі зацвітає"
    • "сміх пташкою летючою"

Автор використовує ці літературні засоби для створення образу природи і сміху, надаючи їм особливу виразність та красу. Вірш А. Качана можна вважати творчим і оригінальним через його здатність сприймати природу та почуття в незвичайних, майстерних образах, які вразливо відтворюють красу природи та радість сміху. Такий спосіб виразу є характерним для поетичної мови.

Слова "літо", "ліс" та "сміх" вжиті в прямому значенні, а епітети, порівняння та метафори надають їм образність і глибину, допомагаючи читачеві уявити собі природні явища та почуття більш яскраво і інтенсивно.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Українська мова

Последние заданные вопросы в категории Українська мова

Задать вопрос