Question

Скласти речення за схемами 1. "П?-а:-П" 2. "П!-а". 3. "П,-а,-п". Допоможіть будьласка.

Answer 1

"Хіба не чув? - сказала мати: - Завтра велике свято"
"Прощавай! - сказав Петро"
"Треба робити, - ліниво думає Маруся, - треба робити"

Answer 2

Звісно, допоможу скласти речення за наданими схемами:

1. "П?-а:-П": Питання (П?) - абзац (а) - відповідь на питання (П).

Приклад: "Які переваги навчання вдома?-а:-Навчання вдома дозволяє гнучкий графік і забезпечує зручне середовище для зосередженого навчання."

2. "П!-а": Питання (П!) - абзац (а).

Приклад: "Які переваги навчання вдома? - Вдома можна створити комфортну атмосферу для навчання без зайвих відволікань."

3. "П,-а,-п": Питання (П) - абзац (а) - протилежне зображення (п).

Приклад: "Чому варто подорожувати? - Подорожі допомагають познайомитися з новими культурами, звичаями та розширюють наш світогляд (а), не подорожуючи ми обмежуємо себе можливістю відкриття чогось нового (п)."

Будь ласка, зауважте, що приклади наведені лише для демонстрації схем, і вони можуть нести уявний характер. Ви можете застосовувати ці схеми для будь-яких тем і створювати речення за вашими потребами.