Question

Казка про неозначений займенник будь-ласка

Answer 1

Ответ: Жив колись собі займенник. Тато був мером міста, мама ніким не працювала, тільки в хаті прибирила, готувала їсти, прибирала. Ніхто не знав як займенника звати, один каже, що його звати Андрій, другий - Сергій. Так і не визначились.

Одного разу, мер цього маленького містечка, в якому жив займенник, зібрав всіх своїх колег, друзів і важливих людей, щоб дати ім'я займеннику. Багато було пропозицій, але всі зупинились на ім'ї Неозначений. Так як ніхто не знав як його звати.

Пройшов час і Неозначений пішов у школу, там було багато дітей. Він зразу зо всіма познайомився. Через пару днів, вже мав декілька друзів: Означальний, Особовий, Присвійний, Питальний, Відносний, Зворотній, Заперечний і Вказівний. "Компанія"завжди разом гуляла, гралася, хлопці запрошували один одного в гості, грали в настольні ігри. Не помітили, як і роки пройшли. Ось і Неозначений вже став дорослою повноцінною і важливою людиною. Все місто його знало і поважало. Тепер без нього і не обійтись.

Answer 2

Історія про неозначений займенник:

Жила-була у чарівному лісі маленька дівчинка на ім'я Ліза. Вона була дуже допитливою та завжди ставила безліч запитань про все навколо. Одного разу, прогулюючись лісом, вона зустріла чарівного лісового карлика. Карлик був добрим і мудрим і вирішив нагородити Лізу за її цікавість.

"Лізо, я дарую тобі неозначений займенник," сказав карлик. "Він допоможе тобі у всіх твоїх запитаннях та пригодах."

Ліза була здивована і зацікавлена. "Як це працює?" - запитала вона.

"Дуже просто," відповів карлик. "Коли ти поставиш запитання, на яке немає однозначної відповіді, скажи просто 'хто' або 'що', і займенник допоможе тобі."

Ліза була щаслива та вдячна за такий чудовий дарунок. Вона вирішила випробувати його одразу ж. "Хто допоможе мені знайти загублений ключ?" - запитала вона.

Неозначений займенник миттєво дав відповідь, "Хто допоможе мені знайти загублений ключ."

Ліза зрозуміла, що тепер вона може знаходити відповіді на запитання, навіть якщо вони трохи загадкові. З допомогою займенника, вона знаходила приголомшливі пригоди, знайомилася з новими друзями та навіть розв'язувала головоломки.

Але одного разу, коли вона блукавши лісом, втратила шлях додому, її радість перетворилася на тривогу. "Що мені робити? Як повернутися додому?" - питала Ліза займенника.

"Що мені робити? Як повернутися додому?" - повторив займенник.

Це була не допомога, яку вона очікувала. Ліза зрозуміла, що неозначений займенник може допомогти тільки з неоднозначними запитаннями, але не з дуже складними ситуаціями.

Однак Ліза не засмучувалася. Вона зрозуміла, що у житті є речі, на які немає простих відповідей, і що деякі рішення повинна приймати сама. З часом, вона змогла знайти свій шлях додому, завдяки допомозі знайомих тварин і бджіл, які направляли її.

Ліза зберегла неозначений займенник і використовувала його для цікавих і творчих запитань, коли вона доросла. Він завжди нагадував їй про мудрість та пригоди, які її чекають у цьому чудовому світі. І вона зрозуміла, що іноді важливо не тільки знати правильну відповідь, але і вміти задавати правильні запитання.