Вопрос задан 12.07.2023 в 01:25. Предмет Українська мова. Спрашивает Постнова Анастасия.

Даю 25б Самостійна робота з теми «Числівник» І рівень (по 1 б.) 1.Укажіть рядок, у якому всі

числівники кількісні А сто п’ятий, сімдесят, півтораста Б семеро, дві цілі і три п’ятих, шістнадцять В тринадцятеро, одинадцятий, сто двадцять Г вісімдесят, дев’яносто два, двадцять сьомий 2. Укажіть рядок, у якому всі числівники пишуться разом А сімдесят/п’ятий, дев’яносто/сьомий, тридцять/третій Б чотир/надцятий, дві/третіх, двадцять/дев’ятий В вісім/сот, вісім/надцять, шіст/десят Г десяти/тисячний, одна/восьма, сім/десят/восьмий 3.Укажіть рядок, у якому числівник з іменником узгоджено правильно А чотири двері Б три з половиною років В три індійця Г півтора метра ІІ рівень (по 1,5 б.) 4.Установіть відповідність між розрядом числівника та прикладом 1.цілі А семеро, троє, двійко, вісімнадцятеро 2.дробові Б три з половиною, одна десята, сорок десятих 3.збірні В сотий, дев’ятий, двадцять перший Г сімсот, один, п’ятнадцять, двісті 5.Установіть відповідність між числівником в реченнях та його відмінком 1.Якось біля нашого джерела зупинилося п’ятеро козаків. А називний 2.Довжина язика в мурахоїда досягає шістдесяти сантиметрів. Б родовий 3.Їду з другом до третього друга в гості. В знахідний Г орудний . ІІІ рівень (по 1 б.) Прочитайте текст. Виконайте завдання до нього. 1. Австрійський композитор Моцарт з п’яти років складав свої музичні твори, а в шість став знаменитим музикантом світу. 2. У девять років Леся Українка написала свій перший вірш «Надія», а в чотирнадцять – підручник з історії для брата Михайла. 3. Винахідник електричної лампочки Петро Яблочков у двадцять років винайшов землемірний прилад, яким люди користуються і зараз. (З підручника) 6.Укажіть речення, у котрому вжито порядковий числівник А перше Б друге В третє 7. Укажіть речення, у якому допущено орфографічну помилку А друге Б третє В перше 8.У першому реченні числівник виконує синтаксичну роль А підмета Б означення В додатка Г обставини ІV рівень (3 б.) 9.1) Провідміняйте числівник 3105.2) Складіть з ним два речення так, щоби в одному це був кількісний числівник, а в другому - порядковий.3) Підкресліть числівники як члени речення.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Смирнов Евгений.

Ответ:

1б 2в3г

41.ціліГ сімсот, один, п’ятнадцять, двісті

2.дробові Б три з половиною, одна десята,

сорок десятих

3.збірні А семеро, троє, двійко,

вісімнадцятеро

51.Якось біля нашого джерела

зупинилося п’ятеро козаків.В знахідний

2.Довжина язика в мурахоїда досягає

шістдесяти сантиметрів.

Б родовий

3.Їду з другом до третього друга в

гості.А називний

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

І рівень:

  1. А сто п’ятий, сімдесят, півтораста (Кількісні числівники: сімдесят, півтораста)

  2. В вісім/сот, вісім/надцять, шіст/десят (Числівники пишуться разом: вісімсот, вісімнадцять, шістдесят)

  3. Г півтора метра (Числівник з іменником узгоджено правильно)

ІІ рівень:

  1. Установіть відповідність між розрядом числівника та прикладом

    • цілі: семеро, троє, двійко, вісімнадцятеро
    • дробові: три з половиною, одна десята, сорок десятих
    • збірні: сотий, дев'ятий, двадцять перший (Відповіді: 1-збірні, 2-дробові, 3-цілі)
  2. Установіть відповідність між числівником в реченнях та його відмінком

    • Якось біля нашого джерела зупинилося п'ятеро козаків. (називний)
    • Довжина язика в мурахоїда досягає шістдесяти сантиметрів. (родовий)
    • Їду з другом до третього друга в гості. (знахідний) (Відповіді: 1-називний, 2-родовий, 3-знахідний)

ІІІ рівень:

  1. Укажіть речення, у якому вжито порядковий числівник Б друге

  2. Укажіть речення, у якому допущено орфографічну помилку Б третє (потрібно писати "третє" з однією "е")

  3. У першому реченні числівник виконує синтаксичну роль А підмета

ІV рівень:

    1. Провідміняйте числівник 3105.
    • три тисячі сто п'ять

    1. Складіть з ним два речення так, щоби в одному це був кількісний числівник, а в другому - порядковий.
    • Кількісний числівник: У цій країні проживає три тисячі сто п'ять мешканців.

    • Порядковий числівник: Мій будинок знаходиться на три тисячі сто п'ятому кварталі.

    1. Підкресліть числівники як члени речення.
    • У цій країні проживає три тисячі сто п'ять мешканців.

    • Мій будинок знаходиться на три тисячі сто п'ятому кварталі.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Українська мова

Последние заданные вопросы в категории Українська мова

Задать вопрос